2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43
Autor: Vasilaki Irina
Si a un niño no se le permite pertenecer a sí mismo ni a su grupo de edad, ¿a quién se le permite pertenecer?
¡Mamá
Mamá permite que el niño se pertenezca solo a sí mismo. Pone al niño entre ella y el mundo exterior para protegerse de este mundo.
Ella tiene sus propias razones para esto, que afectan su actitud hacia el niño. ¡No deberías culparla! (Los expertos lo ayudarán a comprender estas razones y dar forma a nuevas experiencias).
Mira al niño con admiración y dice:
- ¡Eres mi único apoyo! - ¿Qué haría yo sin ti? - No eres como todos los demás. Te destacas entre los demás porque soy tu mamá.
Los niños de su grupo de edad están en el mismo peldaño. En esto son iguales. Su diferencia puede estar en habilidades, destrezas, habilidades. Uno puede hacer lo que el otro no puede. Al intercambiar experiencias mientras juegan, se comunican, aprenden a comunicarse entre ellos.
Haciendo hincapié en la superioridad del niño sobre sus compañeros, mamá inconscientemente lo pone por encima de ellos y, a veces, a la par de ella misma. El niño no tiene la oportunidad de vivir todas las etapas del crecimiento con sus compañeros. Y esta experiencia es necesaria para que todos construyan relaciones efectivas en la edad adulta.
Esgrimando al niño de este mundo, la madre lo expone a los golpes de las circunstancias de la vida:
- Eres único, así que no seas amigo, no te comuniques con esto ni con esto. - ¡No esperaba esto de ti! ¡Eres capaz o eres capaz de más!
Un hijo o hija adulto no tiene la experiencia para integrarse a la sociedad, la capacidad de llevarse bien, resistir, defender su punto de vista, porque pertenecían a su madre y no a ellos mismos.
- Siempre fui diferente a mis compañeros, no sabía cómo comunicarme con ellos. Mamá dijo con orgullo que yo no era como ellos. Soy un "cuervo blanco", se dijo el joven.
Tiene una profesión prometedora (dinero), pero no tiene éxito en ella ni en su vida personal. Un segundo matrimonio, préstamos y una creencia reforzada por mi madre de que él no es como todos los demás.
No existe la experiencia de comunicarse con los compañeros, sino solo la experiencia de comunicarse con la mamá
Línea de fondo. Si esta prohibición fue en su infancia, entonces repítase:
- ¡Me permito tener muchos amigos! - ¡Me permito formar mi propio círculo social! - ¡Me permito conocer gente nueva! - ¡Me permito una nueva relación feliz!
Todos vivimos en este mundo. Es común a todos. Y cada uno de nosotros tiene derecho a esta vida por igual. No hay excepciones.
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