Expectativas Mutuas, Decepciones Mutuas Y Esperanzas Incumplidas

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Video: Blog 8: El laberinto de las expectativas y las esperanzas. 2024, Abril
Expectativas Mutuas, Decepciones Mutuas Y Esperanzas Incumplidas
Expectativas Mutuas, Decepciones Mutuas Y Esperanzas Incumplidas
Anonim

Los niños odian a sus padres y éstos a su vez odian a los niños. La razón de esto son las expectativas mutuas, las decepciones y las esperanzas incumplidas.

En el desarrollo de los niños, los padres son un modelo e ideal a seguir. Los niños siempre los justifican identificándose con ellos. A menudo asumen la culpa de sus conflictos, fracasos y desilusiones en la vida. "Mamá está muy triste porque me porté mal por la mañana (= desayuné mucho)". ¿Descubrir la situación?

Los padres, que se convierten en padres, a menudo se convierten en ellos, porque (1) ha llegado el momento, porque (2) tienes que "huir" oficialmente de tus padres, que están cansados y no les permiten darse cuenta plenamente de sí mismos. La sociedad no acepta simplemente las relaciones cuando dos personas viven en un lugar, viajan, logran algunas metas y luego crean su propia "célula". Las personas que te rodean definitivamente harán las preguntas "¿Cuándo?". Así, los niños no separados que no se pusieron de pie, no se dieron cuenta de sí mismos en la profesión, no decidieron cómo debería ser su vida, qué los enciende, cuáles son sus verdaderos deseos, comienzan a crear un sistema familiar en el que están padres.

Poseyendo poder como un componente de su rol (los elementos más antiguos del sistema tienen más derechos), introducen elementos familiares, conexiones, métodos de interacción y comunicación, y también realizan todos sus deseos A TRAVÉS del niño.

La frustración llega tarde o temprano, dependiendo de la estructura interior del niño. Si el niño es muy diferente al “deseado” (el género no es el indicado, el temperamento no es el mismo, los pasatiempos no son los que nos gustaría), entonces el juego de la crianza se enciende al máximo: reglas estrictas, vienen prohibiciones, esquemas de recompensas y castigos. Si el niño no está tan fuera de las "proyecciones" (expectativas) de los padres, entonces se le da un poco más de variabilidad, pero aún así llegará al hecho de que habrá esquemas de recompensas y castigos por algo.

¿Por qué se incluyen los esquemas? La principal ventaja de cualquier esquema es la seguridad y la claridad. Cuando no tengo confianza en mí mismo, en mi posición, en mi autosuficiencia, entonces cualquier otra persona me parece peligrosa. No entiendo su comportamiento, sus acciones, sus pensamientos -> No entiendo si me lastiman y cómo lidiaré con mis sentimientos más tarde, si puedo calmar a mi niño interior -> No sé cómo Defender mis límites para que el escenario no se repita. Por lo tanto, por si acaso, crearé una situación en la que lo tenga todo bajo control.

Entonces, ¿no se necesitan marcos para niños? Por supuesto, son necesarios, porque el niño no comprende sus propias posibilidades y peligros desde el exterior (simplemente no tiene esta experiencia y conocimiento sobre el mundo). En la situación de los padres adultos, se establecen límites para proteger al niño y desarrollar su personalidad en un espacio seguro. En la situación de padres inmaduros, se establecen límites para protegerse.

¿Existe una salida al círculo vicioso? Sí, pero cualquier cambio requiere coraje, fuerza interior y coherencia. El conocimiento de uno mismo es a veces un asunto desagradable, porque hay que mirar no sólo las zonas "fuertes", sino también hacia dónde va la energía, por lo que las relaciones, los proyectos no se desarrollan y el dinero fluye. A veces es difícil simplemente mirar allí y describir de alguna manera. Después del proceso de descripción, necesita la voluntad para cambiar estos patrones, incluso si la primera vez no funciona.

Sin embargo, la recompensa por el difícil camino del autoconocimiento es la alegría de vivir todos los días de la vida, la felicidad en las relaciones, las profesiones y los niños exitosos en el futuro, porque desde la primera infancia se les permitió y se les ayudó (!) A ser ellos mismos.

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