¿De Dónde Viene La Imagen Ideal De Un Niño En La Mente De Los Padres?

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¿De Dónde Viene La Imagen Ideal De Un Niño En La Mente De Los Padres?
¿De Dónde Viene La Imagen Ideal De Un Niño En La Mente De Los Padres?
Anonim

Una de las dificultades que enfrentan los padres es cuando los niños no encajan en la idea de los padres del niño ideal. En general, la discrepancia entre el ideal y la realidad trae mucho dolor y dificultades a la vida de cualquier persona, y quienes comienzan a hacer algo nuevo resultan especialmente dolidos por esta discrepancia. En particular, criar a un niño. “No es difícil subirse a la ola del bienestar cuando ya se ha establecido el equilibrio. Lo nuevo es difícil. Hielo nuevo. Nuevo mundo. Nuevos sentimientos .

La imagen ideal de un niño a menudo se compone de las siguientes partes:

1) Estereotipos impuestos por el medio ambiente.

2) Cualidades que a los padres les gustaría tener ellos mismos, pero que no tienen. O piensan que no lo hacen.

3) Qué es realmente importante para los padres. Sus propias ideas personales sobre las cualidades que debe tener una persona.

Los dos primeros puntos son muy venenosos para los padres. Los padres intentan criar a un hijo basándose únicamente en las reglas, opiniones y experiencias de otras personas. Si bien los padres tienen intuición, existe una conexión con su propio hijo, lo que se llama vinculación, y ayuda a los padres a comprender mejor al niño. Para comprender no con la cabeza, sino con los sentimientos, siente intuitivamente lo que el niño necesita.

El segundo punto es una canción separada. Los padres intentan criar una versión más feliz de sí mismos en lugar de un niño. Quieren ver en el niño lo que no se permiten. También señalaré que lo que más irrita a los padres en un niño es lo que molesta o se niega en ellos mismos.

El padre no se permite hacer algo que realmente quiere. En la mayoría de los casos, esto se refiere a la realización de talentos o simplemente a las manifestaciones y expresiones de ciertos sentimientos. Por qué le sucede esto a una persona es una pregunta separada, un trabajo profundo separado sobre cómo resolver las relaciones con sus propios padres y, a veces, el trauma psicológico.

Es importante ver primero cómo interactúas con tu hijo, si lo escuchas, si tienes en cuenta sus peculiaridades a la hora de criar y, en particular, a la hora de elegir sus actividades, círculos, secciones. A menudo, los padres se quejan de que el niño no quiere ir a algunas clases, pero quiere, según los padres, "hacer algún tipo de tontería". Si les pregunta a los padres por qué es importante para ellos que el niño asista a ciertas clases, o que desarrolle cierto talento, lo más probable es que los padres mismos quisieran desarrollar ese talento en sí mismos o participar en el lugar al que llevan al niño.. Si profundiza aún más en preguntas, reflexiones y recuerdos, puede encontrar las razones por las que el padre eligió este camino: darse cuenta de sus habilidades y deseos a través del niño, y no directamente a través de él mismo.

La conclusión es que cuando los padres comienzan a ver y a tomar conciencia de cómo se están realizando a través del niño, comienzan los cambios. Es muy difícil y al mismo tiempo agradable ver sus propios caminos de desarrollo, mientras que al mismo tiempo le da al niño la opción de qué ser y qué hacer.

El tercer punto es lo que es importante específicamente para los padres, lo que viene del alma, del corazón, de sus propias ideas sobre lo que debe ser una persona en su mente. Por supuesto, estas ideas también se forman bajo la influencia del entorno, pero hay una diferencia importante con el segundo punto: el padre guía suavemente al niño por la vida, lo escucha, mostrando al mismo tiempo firmeza y solicitud en la crianza. de cualquier calidad, u ofreciendo diversas actividades.

El tercer punto es el más importante y el más cuidado para la psique del niño.

Criar tanto a usted como a su hijo con respeto, comprensión y cuidado es la forma más respetuosa con el medio ambiente de desarrollo personal.

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