¡Haz Tu Tarea! ¡Quita El Plato! ¡Cepíllate Los Dientes! Y Así Cien Veces. ¿Suena Familiar?

¡Haz Tu Tarea! ¡Quita El Plato! ¡Cepíllate Los Dientes! Y Así Cien Veces. ¿Suena Familiar?
¡Haz Tu Tarea! ¡Quita El Plato! ¡Cepíllate Los Dientes! Y Así Cien Veces. ¿Suena Familiar?
Anonim

"¡Haz tu tarea! ¡Quita el plato! ¡Lávate los dientes!" Y así cien veces. ¿Suena familiar?

Como madre, incluso soy muy …

A veces me sorprendo sintiendo una ira creciente e impotente y en este momento están en el idioma frases muy familiares de la infancia: "¿Le dije a quién?", "¿No entendiste la primera vez?"

Para mí, esta es una señal de que algo debe cambiarse, que el método habitual ahora por alguna razón no funciona, que mis interminables repeticiones son ineficaces y todo lo que obtengo ahora es irritación mutua.

Para ser honesto, no quiero cambiarme a mí mismo, sino que mi hijo cambie. Se volvió obediente y diligente. Estaría cómodo. Sí a mí, ¿pero a él? ¿Es esto lo que le deseo en su futura vida adulta? No. Quiero que mi hijo sea independiente, independiente y tome decisiones él mismo. Pero esto no pasa por educar obediente, sino que creció independiente …

Y luego busco nuevas oportunidades, formas, enfoques:

✅ "Sonny, ahí tu ama de llaves me pidió que te dijera que tiene un día libre y no puede limpiar tu plato". Ríe, va y se lava.

✅ Bailamos juntos un baile ritual llamado "Odio hacer mi tarea", tumbados en la alfombra riendo, yendo a hacer la tarea refunfuñando.

✅ Papá está montando un verdadero espectáculo: los dientes sucios hablan entre sí. El hijo indica las líneas. Reímos con toda la familia. Llega una hora después, mostrando los dientes cepillados.

✅ Me lamento a la manera de un doliente: "¡Pobres niños desdichados! En la escuela, siéntate todo el día, estira la cabeza, levanta la mano … Y vuelve a casa no hay descanso para el niño, haz tu tarea, limpia la ¡habitación, ayuda a tus padres! ¡Pobres niños, pobres! Nadie se compadece de los niños, todos están obligados, todos están al mando, nadie se arrepentirá de las cosas pobres "Y así sucesivamente. El hijo escucha y, ocultando una sonrisa, asiente enojado. Luego, continuando con mi canción, arrastra una mochila. Lo escucharon, simpatizaron con él, tuvo la oportunidad de expresar un poco su descontento, pero. Ahora hay fuerza para las lecciones.

Sé que esto es difícil. Sé que mi mamá está cansada en el trabajo. Sé que lo quiero más sencillo. Sé que otros tienen hijos obedientes, etc.

Y también sé que si haces lo que siempre haces, recibirás lo que siempre obtienes. Y en respuesta a la centésima vez dicho "ve a hacer tu tarea", obtendrás la habitual reacción infantil.

¿Qué pasa si tiene sus propias formas no estándar? ¡Comparte en los comentarios!

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