2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43
Se pararon frente a mí, tres con sobrepeso, ligeramente encorvados, mirándome con ojos inexpresivos. Como tres viejos, entre los que apenas pude distinguir a un joven de dieciocho años. Después de un momento de confusión, me volví hacia él, saludé a los tres e invité solo a un joven a entrar. “Buenas tardes, Ilya. Adelante … . Los tres, condenados, casi sin levantar la cabeza, uno tras otro, se reunieron para empezar a caminar hacia la entrada de mi oficina….
El iniciador de la consulta fue el padre del joven, quien en ese momento llevaba más de quince años divorciado de su madre. La nueva familia y el negocio exigieron mudarse a un lugar de residencia permanente en otro país, pero él no se olvidó de su hijo: transfirió fondos mensuales para el mantenimiento. Debo decir que este dinero fue suficiente para una existencia cómoda para toda la familia: mamá, abuela e Ilya. Por lo tanto, no se aceptó trabajar.
La demanda final del padre de visitar a un psicólogo se encontró al principio con una tranquila y triste resistencia. Pero, exactamente de la forma en que no se aceptó trabajar en esta familia, por lo que, en general, tampoco se aceptó resistir. Tiene que ser así. Este es un acuerdo tácito, en el que uno se hunde como en un algodón, cuando no hay forma de decir la palabra "no", ya que incluso es difícil respirar.
El padre fue el iniciador de la solicitud. "Exceso de peso, apatía, malcriado al chico, sin amigos, todo el día en la computadora, faltas a la escuela …", llegó desde el teléfono.
“Está bien, aceptaré a tu hijo, pero no prometo nada. El iniciador de la solicitud es usted, y él puede tener una visión completamente diferente de la situación. Mi sugerencia es que si el tema de contactar a un psicólogo es realmente relevante para su hijo, deje que me llame y le concertaremos una cita”.
Literalmente 5 minutos después de colgar el teléfono, el teléfono volvió a sonar. En el otro extremo, me sorprendió escuchar un eco silencioso "Mi nombre es … mi madre … dijo … debo estar de acuerdo …" - vinieron fragmentos de frases.
"Necesito discutir el tema de la consulta con tu hijo …" - repetí la frase final de la conversación anterior. Siguió un susurro indistinto. Otro minuto o dos y escuché una voz, confundida, un poco avergonzada. "Me dijeron … tengo que …". Ilya y yo (ese era el nombre de mi futuro paciente) y yo concertamos una cita para el próximo miércoles, acompañados de acompañamiento materno de fondo de voz.
No fue una gran sorpresa para mí ver a los tres (madre, abuela e Ilya) frente a la puerta de la oficina cinco minutos antes del inicio de la sesión. Las mujeres estaban decididas a llegar a la sesión con Ilya a toda costa.
“Solo invito a Ilya. Ya es un adulto y puede estar en la oficina sin acompañante - le expliqué pacientemente una vez las reglas del entorno.
En ese momento me pareció que ni siquiera escucharon el significado de mis palabras, sino que simplemente se congelaron por un momento en un solo impulso de irrumpir en la oficina. Ilya se desvaneció en el fondo, los primeros fueron su madre y su abuela.
La abuela fue la primera en alejarse de cierta confusión y romper el silencio de la sala de espera.
"Verá, Maria Anatolyevna, él no puede estar aquí (señaló una silla para pacientes) … solo …"
"Pero él tiene 18 años y es bastante capaz de soportar su soledad durante 50 minutos … Estas son las reglas: todos los adultos son aceptados individualmente, solo el terapeuta y el paciente están presentes en la sesión, este es uno de los reglas del trabajo terapéutico … "Deliberadamente, varias veces durante mi monólogo pronuncié en voz alta la palabra" reglas ".
Cabe señalar que todavía estaba de pie en la puerta de mi oficina, y tres, incluido mi paciente, estaban pisando fuerte en la puerta y, al parecer, mi madre y mi abuela no iban a renunciar a sus puestos.
La abuela decidió cambiar un poco de táctica … cuando se enteró de las reglas, comenzó con … "Maria Anatolyevna, pero hay una excepción … también tienes hijos, ¿cómo no puedes entender … necesitamos para estar con él, usted es médico (aquí están claramente engrosados, soy psicoterapeuta, no psiquiatra y, por lo tanto, no médico), necesitamos conocer su diagnóstico … y qué debemos hacer…"
Mamá apoyó el tema.
"Sí, sí, necesitamos saber lo que tenemos que hacer …"
Ambos parecían pájaros un poco ansiosos y eran absolutamente consistentes en su deseo de saber absolutamente todo sobre la vida de "su hijo". Una perseverancia tan envolvente: no hay nada que no podamos debilitar el control … o juntos … o …
Y el tiempo de sesión ya ha comenzado hace 7 minutos …
"Hay reglas, y de acuerdo con ellas, la sesión ha durado 7 minutos, y podría haber trabajado con Ilya durante 7 minutos, le estás quitando su tiempo …"
Ciertamente no esperaban tal cambio …
Mamá sollozó un poco, sus ojos estaban casi húmedos.
"¿Nosotros? Todos somos … para él … solo … no podemos "quitar" … solo damos …. Como puedes !!!!"
Aprovechando esta confusión temporal, volví a invitar al paciente a la cabina "Ilya, entra" - dije.
Ilya de repente se volvió muy pequeño y discreto, doblando casi en cuatro, se deslizó dentro de la oficina, lo cual era extraño de observar, refiriéndose a su complexión.
Mamá y abuela, sin pestañear, me miraron, parece que ni se dieron cuenta de que Ilya entró a la oficina.
La disposición en el décimo minuto de la sesión fue la siguiente: Ilya estaba en la oficina, yo estaba en el umbral de la puerta, dos mujeres temporalmente huérfanas estaban en el umbral del área de recepción. Y claramente no iban a darse por vencidos, todavía no renunciaban a sus intentos de seguir a Ilya a la oficina.
Un nuevo intento … "No sabe de qué necesita hablar …" - les pareció a ambas mujeres un argumento de peso a favor de asistir a la sesión. Las lágrimas están a punto de salir de sus ojos. Lloraron silenciosamente, sin sollozar, como si se hubiera perdido todo el sentido de la vida para ellos durante los siguientes treinta minutos que quedaban de la sesión.
“Hay reglas, y son así… Sigues perdiendo el tiempo de Ilya… Puedes esperar en la sala de espera” - con estas palabras logré cerrar la puerta de la oficina.
En el minuto 11 comenzó la sesión….
Me dirigí a mi silla. Ilya estaba sentado casi en la punta de la suya. Se enderezó, pero su mirada estaba fija en algún rincón de la oficina. No reaccionó de ninguna manera al hecho de que yo me sentara enfrente, ni siquiera apartó la mirada. Se quedó en silencio … y diez minutos después escuché un eco silencioso … "Gracias …".
Epílogo.
Un niño atraviesa tres etapas en su desarrollo mental. El primero es la dependencia completa (desde el nacimiento hasta los 6-8 meses), el segundo es la dependencia relativa (desde los 6-8 meses hasta los dos años), el tercero es la construcción de relaciones independientes con el mundo exterior, incluidos los padres (desde aproximadamente dos años de edad).
La primera etapa se caracteriza por la fusión completa con la madre, no hay forma de vivir sin ella, el bebé es completamente dependiente tanto emocional como físicamente. Si la madre (o su sustituto), por alguna razón, no puede cuidar al bebé y contactarlo emocionalmente lo suficientemente bien, entonces los problemas de este período en la vida posterior se convierten en profundos conflictos psicológicos hasta una enfermedad mental grave.
La segunda etapa se caracteriza por el hecho de que la madre permite que el niño “esté con ella en su presencia, pero al mismo tiempo separado de ella”, contribuyendo así a la formación del “yo” individual del niño. Si esto no sucede, o no ocurre en la medida adecuada, y la madre no otorga esta independencia, entonces ella contribuye a la formación de la llamada “identidad frágil” en su hijo. Ya en la edad adulta, será difícil para un niño así encontrar estabilidad interior y apoyo emocional dentro de sí mismo. Los problemas de la vida adulta son obvios: una persona no se comprende a sí misma ni a sus necesidades, no puede entablar relaciones saludables con el mundo exterior (incluidos sus padres).
La tercera etapa se caracteriza por el hecho de que en la psique del niño aparecen conceptos como "yo mismo", "mis deseos", "yo y el otro". En esta etapa, ya puede comenzar a construir una relación independiente con el mundo exterior, dándose cuenta gradualmente de que usted es diferente, diferente de sus padres y él tiene sus propios deseos individuales, y son diferentes de los deseos de los demás. Puede entablar relaciones con los demás como con personas separadas de él.
Habiendo pasado las tres etapas de su desarrollo mental, una persona puede ser consciente de sí misma y de sus deseos con respecto al mundo que le rodea y construir relaciones bastante saludables con las personas.
Y en conclusión, quiero decir: la tarea principal de los padres, tal como yo lo veo, es hacer que sus hijos esencialmente "no los necesiten", es decir, hacer crecer en sus hijos el objeto interno emocionalmente adulto en el que ellos pueden confiar en su vida y, gracias a ello, ayudarán y mantendrán a sus padres.
