¿Qué Ayudará En La Crianza De Los Hijos?

¿Qué Ayudará En La Crianza De Los Hijos?
¿Qué Ayudará En La Crianza De Los Hijos?
Anonim

Una vez, un conocido se quejó de su hijo. El niño fue al jardín de infancia y era un niño muy activo. Sus padres lo regañaban a menudo. Y ahora un conocido con indignación contó otra historia. Dado que la actividad del niño estaba en muchos aspectos relacionada con las características de la edad, recomendé que el padre comprara el libro "Psicología de la edad" y regañara menos a su hijo.

No todos los padres conocen las características de la edad, pero los maestros de jardín de infancia a menudo "le echan leña al fuego". En mi opinión, deberían ayudar a los padres y explicarles lo que está pasando con el niño. De hecho, aprendieron a hacerlo. Para ser honesto, me sorprendió su reacción. Después de todo, un especialista experimentado, o al menos uno que lee literatura en el proceso de educación, conoce las características de edad de los niños. En cuanto a los jardines de infancia, no hay mucho que aprender allí, solo la edad es de 3 a 6 años.

Entonces, mucho puede depender del comportamiento correcto del educador, tanto en un período de edad particular del niño, como de sus reacciones y percepción en el futuro.

Gracias a la historia de mi amigo, escribí la mía propia, que será de utilidad para muchos padres jóvenes.

Historia 1

La niña estaba jugando en el arenero. Ella estaba absolutamente feliz. Tenía todo lo que quería. Esta arena, palas, rastrillos, balde, figuritas para modelar. Y también tuvo agua para mojar esta arena, y probar en qué se diferencia de la seca.

Había un scooter al lado del arenero. Ella lo eligió ella misma. Realmente le agradaba.

Y mi madre también estaba cerca. Y luego vendrá papá.

Sin embargo, esto no fue lo único que la hizo feliz. Sus padres satisficieron su curiosidad. La dejaron mostrarles la chica que es. Ellos la conocieron.

Pero lo más importante en esto, la niña descubrió su propio mundo por sí misma. Así que todavía limpio y sin reglas sociales, normas, estereotipos y patrones …

Historia 2

El niño tenía mucha curiosidad en el jardín de infancia. Siempre estuvo interesado en ver si la chica era como él. Siendo muy sociable, durante las horas tranquilas, negociaba con niñas y otros niños para satisfacer su curiosidad. Nada inusual, todos los niños juegan a estos juegos. Esto es requerido por sus características de edad.

Entonces, jugaron, jugaron hasta que el maestro los notó. Y cómo le gritaba a todo el mundo. Y los niños tomaron y señalaron al niño como el principal instigador. Después de todo, se asustaron mucho. Y luego los niños se lo dijeron a sus padres, porque les dijeron que estaba INCORRECTO jugar juegos tan "horribles" y "tímidos".

El padre del niño lo regañó severamente. Incluso habló del castigo en caso de que se repita la situación. Y repitió, porque la curiosidad y la actividad eran más fuertes que la autodisciplina …

El niño creció, se convirtió en un joven adulto, un hombre. Entró en relaciones con chicas. Y en lo que respecta a la intimidad, algo desagradable se estaba disparando dentro de él. Todo parecía ir bien, pero no obtuvo el placer esperado.

Si los padres (en primer lugar), los educadores y las niñeras en el jardín de infancia leyeran psicología de la edad, entenderían que los niños simplemente aprenden el mundo. A esta edad, jugar así es CORRECTO, NORMAL. Entonces el niño satisfaría su curiosidad junto con el resto de niños del grupo, y de adulto no curaría este trauma con su terapeuta.

Deseo que todos los padres comprendan los procesos psicológicos de sus hijos.

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