¿Cómo Hacer Que Un Niño Coma, Mediante La Educación O La Hipnosis?

¿Cómo Hacer Que Un Niño Coma, Mediante La Educación O La Hipnosis?
¿Cómo Hacer Que Un Niño Coma, Mediante La Educación O La Hipnosis?
Anonim

Las solicitudes que se encuentran en varios foros y sitios psicológicos son de diferente naturaleza, pero algunas, desde mi punto de vista, son simplemente monstruosas. Por ejemplo, este:

El niño no come comida normal, solo patatas fritas y gas. Agua. Por favor ayuda, escuchaste que se puede sugerir hipnosis que me comí de todo.

(Se conserva la ortografía y puntuación del autor).

A primera vista, es un grito de auxilio.

En el segundo, punto de vista profesional: la entrega total de los padres, el rechazo de su papel paterno, de responsabilidad.

No hay posición, no hay voluntad, no hay autodisciplina aquí.

Y por lo tanto, desde el punto de vista de tales padres, otra persona debería ser responsable de la salud y la vida del niño, ya sea el niño mismo o un especialista que debería ¡hipnotizar! ¡niño!

¡Queridos padres! Recordar: Su hijo come lo que le da de comer.

Todo.

No hay otras opciones y no puede haberlas. No roba patatas fritas en la tienda, ¿no las encuentra en la basura?

Todo lo que come, lo recibe de tus manos. Son ustedes quienes alimentan a su hijo con alimentos nocivos y no nutritivos que no brindan ningún beneficio, pero solo daños. De hecho, lo paralizas y tal vez incluso lo matas.

Solo usted puede y debe controlar el menú y la dieta de su hijo.

No es un especialista quien debería "hipnotizarlo", sino usted, a una posición de padre responsable.

Y, por supuesto, todos los alimentos nutritivos saludables deben incluirse en el menú del niño, no enumeraré cuáles, todos ya lo saben.

Solo hay pequeñas excepciones:

- si el niño ya tiene una enfermedad, por ejemplo, alergias, etc., en la que el cuerpo no tolera ningún tipo de sustancia, y esto es confirmado por un médico, - o productos que, en principio, se pueden comer, pero el niño está literalmente harto de ellos.

Si simplemente no le gusta la comida, pero no hay reflejo nauseoso, entonces es posible y necesario acostumbrarse y dar al menos pequeñas cantidades. Además, cuando el niño es pequeño.

Los padres a menudo eligen la posición extrema: "alimentarse por la fuerza", "la fuerza" o complacer los caprichos de los niños y brindarles total libertad para elegir la comida, incluso si los niños eligen la comida chatarra. Tanto el uno como el otro extremo son perniciosos.

¿En qué términos pueden expresarse?

El control es libertad

Supresión - indulgencia

Fuerza - debilidad, etc.

El poder es anarquía, etc.

En algún lugar entre estos extremos, se debe encontrar un término medio:

control de procesos, flexibilidad, enfoque razonable, contrato, etc.

(No se trata solo de nutrición, ¿verdad?)

Siempre puede encontrar una salida, pensar en algo, mostrar la voluntad de sus padres, de acuerdo con el principio:

"El que tiene más responsabilidad tiene más derechos"

¡Pero no puede traspasar la responsabilidad de la nutrición del niño a nadie más!

Etimología de la palabra « educación"Indica directamente su origen del antiguo eslavo eclesiástico "Pitati"formado con el sufijo "-ati" y la raíz "Agave" (comida, pan).

Por supuesto, por educación nos referimos a mucho más que simplemente saturar al niño con comida.

Pero incluso en una acción tan simple (y para alguien, ¡muy difícil!), Cómo la nutrición manifiesta su papel de padre, su impacto en el niño y, en última instancia, se forma la salud física y psicológica del niño.

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