"¡Es Difícil En La Escuela!" ¿Cómo Arruinar La Vida De Un Niño Con Estúpidos Consejos Y Frases?

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"¡Es Difícil En La Escuela!" ¿Cómo Arruinar La Vida De Un Niño Con Estúpidos Consejos Y Frases?
Anonim

1. Degradación de la condición de profesor

Por lo general, la devaluación del maestro surge sobre la base de la competencia: los padres comienzan a competir con el maestro, quien de repente, en algún momento, se vuelve más autoritario para el niño que para ellos mismos. Por regla general, los adultos se involucran inconscientemente en esta lucha y, con sus propias acciones, destruyen la posible alianza entre maestro y alumno, que es muy importante para todos los años de estudio posteriores.

Si el niño aprende a entablar relaciones con el maestro, en el futuro le será fácil establecerlas con otras personas que son importantes para él.

En esta situación, su tarea es confiar en su hijo, comprender que no irá con la condicional Marya Ivanovna, por muy hermosa que sea.

Cuando realmente tenga dudas sobre la competencia del profesor, hable con él directamente. No es necesario involucrar al niño en esto, ya tiene suficiente estrés y preocupaciones en la escuela. Si comenta con él las acciones del profesor, esto no le facilitará la vida, sino que la complicará.

2. Resolver situaciones de conflicto no con los padres del segundo hijo, sino con el niño mismo

Esto no solo es un error feo, sino también una violación de las normas legales. No tiene derecho a influir en el hijo de otra persona. Si tiene alguna queja, primero debe comunicarse con el maestro de la clase y, a través de él, contactar a los padres. Por mucho que le gustaría castigar al infractor, siga las reglas. Su hijo, por supuesto, debe saber que siempre puede contar con el apoyo de mamá y papá. Pero debe hacerse con prudencia.

En el primer grado, los niños son demasiado pequeños para razonar con sensatez, no ocupen su lugar, trate de permanecer en una posición adulta y resuelva el problema a su propio nivel, adulto.

3. Usar frases de programación: "¡Será difícil en la escuela!"

Estas frases son muy similares a las proyecciones de los padres. Esto es lo que experimentaron cuando ellos mismos fueron a la escuela, y ahora esperan que su hijo o hija experimente sentimientos similares. Por supuesto, cuando un adulto dice que "será difícil en la escuela" o "hay niños enojados, maestros", quiere proteger a su hijo de la decepción. Pero tal "cuidado" no permite al estudiante recién acuñado sacar sus propias conclusiones. El niño no sabe nada sobre el jardín de infancia o la escuela. Si no tiene proyecciones de los padres, llegará sin expectativas. Ésta es una gran ventaja.

Junto con las negativas, no usaría ninguna fórmula brillante y positiva: "te gustará mucho en la escuela", "es tan interesante allí", "definitivamente encontrarás muchos nuevos amigos en el aula", etc. También contribuyen al surgimiento de diferentes expectativas. Pero es probable que no se hagan realidad.

Es mejor usar solo hechos sin coloración emocional: no vas a la escuela solo, habrá 20 personas más allí, tendrás un maestro, etc. Y luego deja que el niño sueñe lo que le espera en la escuela, sin tu ayuda.

4. Excesiva independencia

Es importante para cualquier niño que los padres vean sus logros. Son los adultos quienes son el criterio que puede confirmar el éxito académico. Para los niños de 7 a 8 años, esta es una necesidad absolutamente normal. Si a mamá y papá no les importa, no les interesa la vida escolar, el niño comienza a sentirse muy solo. No puedes hacerlo de esta manera. Siempre pregúntele a un estudiante nuevo: qué hay de nuevo, cómo estuvo el día, si necesita ayuda o si puede manejarlo él mismo. Esté atento a las necesidades, sentimientos, problemas de su propio hijo. De lo contrario, el niño puede tratar de llamar su atención con otras cosas: malas calificaciones o comportamiento.

5. Regaño por mal desempeño

Tales cosas son el resultado de expectativas de los padres injustificadas. Mamá y papá quieren que su hijo sea el mejor. Si de repente no logra convertirse en un líder, los adultos comienzan a picotearlo, avergonzarlo y avergonzarlo. Les parece que de esta manera brindan apoyo, motivan para el éxito. Pero, de hecho, lo devalúan constantemente. Incluso la frase "eres tan inteligente que no usas tu mente" lleva al estudiante recién acuñado a tener aún más ansiedad y dudas sobre sí mismo.

La tarea de los padres no es preocuparse de que el niño sea un excelente alumno, sino tratar de comprender lo que le pasa dentro de los muros de la escuela. ¡Quizás sea realmente difícil para él! Simplemente puede hablar más lentamente que otros, pensar más. Y no porque sea estúpido, sino por sus rasgos de personalidad.

Concéntrese en el éxito, no en el fracaso. Y acepta la idea de que estás creciendo como un niño. Dale la oportunidad de no ser un genio. Y luego, curiosamente, te recompensará con sus éxitos.

6. Regañar frente a los compañeros de clase

Hacerlo socava la credibilidad de su hijo ante los ojos de otros niños. Si no está satisfecho con su hijo, venga y hable con él en casa. ¿Por qué soportar peleas en público? El niño ya está preocupado si es realmente culpable de algo o si se ha encontrado con algún tipo de problema.

7. Usar la frase "pórtate bien, no juegues"

Esta frase se escucha con mayor frecuencia de los padres ansiosos, quienes a menudo tienen miedo de caer en una situación de vergüenza. Pero el problema es que cuando decimos estas cosas, queremos decir que el niño definitivamente se portará mal. El mensaje es: "¿Es posible esperar algo bueno de ti? Definitivamente nos avergonzarás". Naturalmente, hay niños que definitivamente querrán portarse mal (hay que estar a la altura de las expectativas). Mi profesor de biología solía decir: si a un niño se le dice constantemente que es un tonto, definitivamente se convertirá en uno. Y ahí está.

El curso de acción más correcto en este caso es discutir con el niño las reglas de conducta en un lugar público, las reglas de conducta en la lección. Para que los conozca y no se conviertan en noticia para él.

8. Violación del régimen

Es deseable acostumbrarse al régimen desde el nacimiento. Cuando un niño sabe que todos los días a la misma hora come, mira dibujos animados, duerme, esto forma la estabilidad del mundo que lo rodea. Será fácil para esos niños acostumbrarse a la nueva rutina diaria en la escuela, porque antes había vivido de acuerdo con el régimen. Si todo en la familia sucede de manera espontánea, entonces cuando el niño vaya al primer grado, donde todo está estructurado, tendrá estrés. En cualquier caso, es mejor organizar su vida con anticipación. Al menos, la comida y el sueño deben estar a tiempo. Viva en este ritmo durante al menos un mes antes de la escuela.

9. Comparaciones con compañeros de clase

La comparación y alineación con otros con la idea de que un niño debe alcanzar y superar a sus compañeros de clase es fundamentalmente errónea. Provoca competencia, odio, envidia en los niños. El que se ponga como ejemplo definitivamente se convertirá en el enemigo número 1 para su hijo.

La envidia no es un mal sentimiento. Esta es siempre una señal de lo que sueñas con lograr en la vida. Pero si se compara a un niño, y siempre no está a su favor, entonces tendrá envidia, considere que esto no le es dado. Y estos son pensamientos muy destructivos.

Mejor apoye al niño, dígale que tendrá éxito, cree en él. Y si hoy no funcionó, intenten comprender juntos por qué sucedió esto y cómo enfrentarlo.

10. Preparación intensiva para la escuela

Actualmente, hay muchos cursos preparatorios. Aparecen por una razón: la demanda crea oferta. Pero la preparación intensiva para la escuela puede tener el efecto contrario: el niño se cansará, se cansará de todo. Se perderá el interés por aprender. ¿Cómo aprender sin interés?

Existe la opción contraria, cuando los padres no consideran necesario enseñarle a su hijo cosas elementales, como el alfabeto. Si usa esta táctica, tenga en cuenta que el niño dominará gradualmente algunos de los conceptos básicos. Por supuesto, hay niños más preparados en la clase. Al principio, es probable que su hijo o hija se esté quedando atrás. En este sentido, en términos de preparación, todavía me adheriría a una cierta "media dorada".

11. Hacer la tarea inmediatamente después de la escuela

La jornada laboral de un adulto es de 8 horas, después de las cuales definitivamente nos damos la oportunidad de descansar. Trate de organizar el día de su hijo de tal manera que llegue a casa de la escuela, coma, se distraiga, salga a caminar y solo entonces se siente a tomar lecciones. De lo contrario, estudiar será un trabajo duro para él. ¿Y dónde está la infancia en este régimen? Asegúrese de dejar espacio para el juego y el entretenimiento.

12. Hipercuidado

El hipercuidado es un concepto bastante amplio. Implica falta de respeto al niño, su independencia y capacidades. De hecho, este es el miedo de los adultos, porque su hijo está creciendo y ellos no están preparados para esto. Ya sabes, hay esos padres que atan los cordones de los zapatos a los niños de siete años, llevan un maletín para ellos. Mamá y papá cariñosos y ansiosos a menudo comienzan a hacer la tarea con el niño y, a veces, con él. En el futuro, esto se traducirá en un problema cuando, por ejemplo, necesite escribir un trabajo independiente en el aula. ¿Cómo hará esto si no tiene esa experiencia? Estos son ejemplos sorprendentes de sobreprotección.

Los padres le dicen al niño que no puede actuar de forma independiente, que es débil y que le resultará difícil hacer frente a diversas dificultades. Las únicas personas que pueden ayudar en esta situación son papá y mamá. ¿Qué obtenemos como resultado de tal instalación? Gran ansiedad, falta de confianza en sus propias habilidades, falta de iniciativa. El estudiante pensará y actuará solo como le dicen los adultos. ¿Es esto lo que quiere de su hijo?

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