Posibilidades De Un Cuento De Hadas En Psicoterapia Infantil

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Video: Psicoanálisis y Cuentos de hadas | Aportes sobre PSICOLOGÍA INFANTIL 2024, Mayo
Posibilidades De Un Cuento De Hadas En Psicoterapia Infantil
Posibilidades De Un Cuento De Hadas En Psicoterapia Infantil
Anonim

Autor: Shcherbakova Tatyana Nikolaevna, Psicóloga - Moscú

En las noches libres, Yevgeny Petrovich solía contarle cuentos de hadas a Serezha … notó que cuanto más modesta y sin pretensiones era la improvisación, más afectaba al niño ". "Casas" de Chéjov

Tan pronto como nació el bebé, los padres piensan en su desarrollo y crianza, buscan métodos efectivos para esto y seleccionan los medios adecuados. Uno de estos medios es un cuento de hadas, y desde muy temprana edad.

¿Cómo puede un cuento de hadas desarrollar a un niño cuando aún no comprende el significado de las palabras?

La retórica del habla, el tempo, el ritmo, las construcciones léxicas repetitivas pronunciadas por el sonido más deseable del mundo, la voz de un ser querido, no solo lo calman, sino que también lo hacen escuchar, memorizar involuntariamente, desarrollar la memoria involuntaria y la atención del bebé..

El desarrollo de un niño mayor, por ejemplo, en edad preescolar, tiene lugar en el juego. Aquí el niño ya comprende bien el significado de lo que está sucediendo. Por un lado, un cuento de hadas genera flexibilidad lingüística, amplía el vocabulario conceptual, permite el uso de una gran cantidad de metáforas y, en última instancia, influye en la formación del habla y el pensamiento.

Por otro lado, el niño no solo reproduce las tramas de los cuentos de hadas, una vez leídas por sus padres, sino que también crea y fantasea a sí mismo. Ahora, con la ayuda de un cuento de hadas, aprende las "habilidades" más necesarias para la vida: ceder, perdonar, escuchar a los demás, compadecerse de los débiles, realizar actos desinteresados, evitar peligros, encontrar tesoros y, finalmente, ganar.

Al identificarse con un héroe que posee estas cualidades, el niño, por así decirlo, las "adquiere" (interioriza) y comienza a aplicarlas en una situación de la vida real. Además, la imaginación rica y desarrollada es un presagio de la creatividad y el pensamiento creativo, tan valorados en el mundo moderno.

Ya a partir de una edad preescolar más temprana, puede usar un cuento de hadas con fines educativos. Además, estos objetivos pueden ser muy diversos.

Por ejemplo, un cuento de hadas se puede usar para enseñar a un niño a cepillarse los dientes o limpiar los juguetes después de sí mismo. A veces es necesario cambiar el comportamiento indeseable del niño: demasiado agresivo, resentido o tímido. El cuento también se utiliza en el caso de la adaptación de un niño a una nueva situación para él: acostumbrarse al jardín de infancia o la escuela, el nacimiento de un hermano o hermana, así como en el caso de situaciones difíciles de la vida, como peleas o peleas parentales. divorcio.

¿Dónde puedes encontrar esos cuentos?

Hay dos opciones posibles para elegir un cuento de hadas para un niño. En primer lugar, existen cuentos de hadas "confeccionados" especialmente inventados para resolver un problema que se encuentra con frecuencia. Sin embargo, hay casos difíciles en los que un cuento de hadas debe escribirse a propósito; esta es la segunda opción para encontrar / crear cuentos de hadas. Por ejemplo, cuando un niño tiene alguna peculiaridad, rasgo de personalidad, o cuando ha surgido alguna situación inusual y difícil para el niño. Entonces será apropiado contactar a un especialista: un terapeuta de cuento de hadas.

Como resultado del trabajo conjunto, el héroe se enfrenta con éxito al problema, primero en un nivel metafórico de “cuento de hadas”, y luego en una situación de la vida real

¿Cómo y por qué funcionan los cuentos de hadas?

El niño se correlaciona involuntariamente con el personaje principal del cuento. Especialmente si tiene rasgos de carácter cercanos o si a menudo se encuentra en una situación similar. A menudo, el niño no comprende por lo que está pasando en una situación difícil y la ira o el resentimiento lo abruman. En un intento por deshacerse de los sentimientos negativos, el niño puede recurrir a la agresión o, por el contrario, volverse inesperadamente tímido, retraído, tímido.

La designación de sus sentimientos y experiencias, su evaluación como natural para tal situación es muy importante. Es aún más importante comprender, sentir qué es exactamente lo que está experimentando el amigo / agresor / hermano / madre / pareja / después de todo, todos estamos incluidos en una u otra relación interpersonal. El niño entiende esto no a partir de anotaciones o explicaciones, sino jugando (es decir, viviendo) diferentes roles de diferentes personajes en el cuento de hadas. Por otro lado, cuando logra salir con éxito de una situación difícil, la autoestima aumenta, se forman (y consolidan) nuevas y exitosas formas de interacción.

¿Cuándo es mejor confiar el trabajo con un cuento de hadas a un especialista y cuándo puede un padre trabajar con un cuento de hadas?

Un padre puede corregir con éxito el comportamiento del niño utilizando un cuento de hadas "ya hecho" si se cumplen las siguientes condiciones:

1) el cuento de hadas debe estar escrito por un especialista y corresponder a la edad del niño;

2) la situación debería ser relativamente "estándar";

3) el niño no debe estar bajo estrés.

Si la situación es difícil o el niño tiene características pronunciadas, un tipo de respuesta compleja e impredecible, aquí debe saber cómo salir de la situación, cómo convertirla en una ventaja para el niño. En caso de duda, es mejor consultar a un psicólogo.

La versatilidad del método es que se puede escribir un cuento de hadas para cualquier situación de la vida, por difícil que parezca. Es recomendable apoyarse en las ideas, "lemas" y metáforas del cliente (aunque sea una pequeña). A continuación se muestra un ejemplo de un cuento de hadas escrito a petición de la madre del niño.

Problema: el padre dejó a la familia cuando el hijo tenía un año. Durante 9 años, no mantuvo contacto con su ex esposa e hijo. Diez años después, mi padre decidió restablecer la relación. El niño no acepta a su padre y ama a su padrastro. El padre no va a retroceder. La solicitud de la madre para que el niño acepte la situación.

Ejemplo de cuento de hadas:

El cuento de los osos verdes

Hace muchos años, en el lejano planeta Urtamegon, muy parecido a la Tierra, vivía una familia de osos verdes: papá, mamá e hijo pequeño. Vivían en una pequeña choza construida por papá con fragantes ramas de pino. El shalashik sirvió como un disfraz excelente y los protegió de los ojos de los invitados no invitados.

Más que nada, estos osos, como todos los osos del mundo, amaban la miel, pero por alguna razón no trataban muy bien a las abejas; les encantaba nadar en una tarde calurosa en un río de leche y luego, tumbarse en la hierba, secar su mullido pelaje bajo los rayos del cálido sol de verano. El pelaje húmedo se desvaneció, adquiriendo un color marrón con gris tostado. Y entonces ni una sola persona en el mundo los habría distinguido de los osos pardos ordinarios.

Y entonces, un día, cuando la madre de Illy estaba pescando para el pequeño Shkoppi (ese era el nombre del bebé), y él mismo retozaba en la orilla arenosa del lago, se desató un terrible huracán. Se dispersó, esparció a los lados no solo una pequeña choza frágil, sino que también arrancó de raíz un gran roble, e incluso volcó enormes piedras de la Montaña Azul como plumas ligeras. En vano ese día, mamá con un bebé pequeño estaba esperando a papá Just.

Tampoco vino al día siguiente. Y luego fueron a buscar parientes. Durante mucho tiempo vagaron por el bosque, hasta que un día se encontraron con un gran oso verde. Estaba muy feliz con la madre osa y su bebé. Juntos cazaron, buscaron bayas, extrajeron miel y criaron al bebé Shkoppi. Shkoppi creció como un oso sorprendentemente inteligente. Primero fue a un jardín de infancia de osos, luego a la escuela, donde jugaba y estudiaba con otros animales, y amaban a Shkoppi por su carácter alegre, por su amabilidad y por el hecho de que siempre estaba dispuesto a ayudar.

Entonces, sin preocupaciones y preocupaciones, la vida de un osito verde continuó, hasta que un día … hasta que un día sucedió lo increíble, ¡hasta que papá regresó! Shkoppi estaba confundido.

- ¿Dónde has estado todo este tiempo? - preguntó Shkoppi mentalmente, - ¿tal vez realizaste una hazaña heroica? ¿O luchaste contra monstruos del bosque? ¿Quizás saliste de los densos bloqueos del bosque? ¿Por qué, por qué te fuiste por tanto tiempo cuando te necesitaba tanto?

Pero en la vida de los osos verdes, todo es como en la vida de las personas. En busca de su familia, papá conoció a un hermoso oso de una tribu azul vecina y se enamoró tanto de ella que por un tiempo casi se olvidó de su pequeño Shkoppi. Mishka estaba enojado, ofendido, preocupado; después de todo, estaba aburrido, esperaba, quería ver a papá. Y papá todavía no caminaba y no caminaba. Y ahora, cuando el niño descubrió por qué, se enojó aún más.

- Nunca, nunca te perdonaré. Vete, pensó el cachorro de oso.

El Papa Just lamentó mucho que hubiera sido así. Se dio cuenta de que le tenía mucho cariño a su hijo y que era muy difícil arreglarlo todo. Ahora temía que Shkoppi nunca lo perdonara. Quería comprarle al bebé varios obsequios y llevarlo al bosque amarillo, donde su abuela-osa esperaba al bebé. Seguramente lo amaba mucho, pero el osito nunca la había visto antes.

Necesitaba tiempo para conocerla mejor, para acostumbrarse. También deseaba, por supuesto, recibir obsequios. Pero recibir regalos es como olvidar lo difícil y molesto que fue para ti, lo difícil y doloroso que fue para tu madre.

Y nuevamente el resentimiento arañó al osito:

- ¡Nunca perdonaré!

El gran oso verde Snur, a quien Shkoppi consideraba su padre, también estaba preocupado por el bebé. Después de todo, durante mucho tiempo se ha preocupado por el cachorro de oso, logró apegarse a él y amarlo con todo su corazón. Ahora el bebé se ha vuelto muy cercano a él, querido. El oso verde Snur también se sintió ofendido, pero era adulto, fuerte e inteligente. Entendió que hay diferentes situaciones en la vida. Estaba cerca de Shkoppi y estaba listo para apoyarlo. Entendió al niño.

¿Qué pasó después?

El final de este cuento aún no se ha escrito, porque todos los osos, azules o verdes, pueden cometer errores y todos sueñan con la felicidad …

Lo principal que entendió papá es que puede haber un oso azul o rosa a su lado: los adultos mismos son responsables de sus relaciones con los adultos, esto no concierne a los niños, pero pase lo que pase, ama a su Shkoppi y nunca deja de hacerlo. ser su padre. Papá tardó un poco en darse cuenta.

Papá estaba listo para esperar …

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