¿Por Qué Mi Hijo Todavía Habla Mal O No Habla En Absoluto?

¿Por Qué Mi Hijo Todavía Habla Mal O No Habla En Absoluto?
¿Por Qué Mi Hijo Todavía Habla Mal O No Habla En Absoluto?
Anonim

¿Con qué solicitudes me acuden los padres con mayor frecuencia como neuropsicólogo?

A menudo, esta es una pregunta "¿por qué mi hijo todavía habla mal o no habla?"

Al principio, muchas madres y padres creen que el desarrollo del habla es un poco tarde, pero luego, a la edad de 3 años, el niño comienza a dar la alarma. Y se pueden entender perfectamente, porque el habla y su desarrollo es un marcador pronunciado de cómo se desarrolla el cerebro del niño, así como de las funciones mentales superiores.

Es evidente cuando el bebé tiene antecedentes de algún trastorno del sistema nervioso central (hipoxia, traumatismo craneoencefálico, hematomas, etc.). Pero, ¿cómo puedo responder a la pregunta de los padres "¿por qué mi hijo no habla?" Si la salud del niño está bien?

Al comienzo de mi práctica, me resultó muy difícil responder a esa pregunta. Solo tomé y examiné al niño.

En la recepción, un niño de 3 años, Kolya (se han cambiado los nombres por motivos de confidencialidad). El niño está bien orientado en el lugar y el espacio, es muy inteligente, las habilidades motoras grandes y finas están bien desarrolladas, es móvil, pero no hay hiperactividad, está abierto a comunicarse conmigo. Pero eso es solo a excepción de la palabra "BBC", no se puede pronunciar nada.

U otro niño Stepa, de 3 años. Un niño muy vivo, curioso, también agudo, tiene muchas ganas de comunicarse, pero aparte del lenguaje de señas no puede expresar nada. ¿Por qué no habla?

Por supuesto, muchos médicos dirán que no hay personas absolutamente sanas, hay personas poco examinadas. Eso sí, para que el habla se retrase en su desarrollo, lo más probable, durante el desarrollo intrauterino o durante el parto, o incluso cuando … hubo algunos factores que afectaron negativamente el desarrollo de los centros en la cabeza del niño, ya que este calla. Pero, ¿quién los encontrará ahora, quién puede explicar …? Y es importante que un niño empiece a hablar ahora, porque él mismo sufre por el hecho de que quiere decir tanto, pero no funciona …

Como dije antes, en tales casos, solo tomo al bebé para el neurodiagnóstico y luego para la neurocorrección; las clases de desarrollo no lo han impedido a nadie todavía.

Me encanta la neuropsicología porque ayuda no tanto a observar cuantitativamente como cualitativamente el desarrollo de un niño.

Y durante las clases, noto que Kolya, en esos momentos en que alcé la voz, contando con entusiasmo un cuento de hadas o una historia, en lugar de interés, se le leyó el susto en sus ojos. Se observó ansiedad antes de las tareas, donde se requerían movimientos bruscos de brazos y piernas. Y constantemente enterraba juguetes brillantes en una caja de arena especial, prefiriendo jugar solo con autos de juguete. Las conjeturas poco a poco empezaron a visitarme. Hablé con su madre sobre cualquier situación estresante grave durante el período en que Kolya aún era muy joven.

Para ser honesto, muchos padres experimentan resistencia o se "retraen en sí mismos" después de tales preguntas, pero es muy importante saberlo para ayudar a su hijo. Resultó que cuando Kolya tenía solo 1 año, sus padres atravesaban una crisis difícil y la tensión reinaba constantemente en casa. El niño escuchaba constantemente a su madre gritar y llorar, veía a su padre cerrar la puerta de golpe. Mamá estaba desesperada, en algunos momentos también rompía con el bebé.

Boy Styopa también sufrió el divorcio de sus padres en la infancia. Afortunadamente, mi madre pudo hacer frente a sus sentimientos, no los experimentó con el niño. Los padres se separaron en silencio. Pero como mi madre necesitaba vivir de alguna manera, tenía que ganar dinero, Stepa tenía que hacerlo a los 1, 3 meses. ir al jardín de infancia. Y aunque el jardín de infancia en sí era privado, no tuvo suerte con la maestra. En el contexto de una madre tranquila y equilibrada, la maestra ruidosa e irritable parecía solo un monstruo.

En el lenguaje de los patrones de desarrollo del sistema nervioso del niño, se puede decir de esta manera: un cerebro frágil e inmaduro vivió una enorme corriente de emociones completamente "no infantiles". Las emociones y los sentimientos, si son negativos (miedo, ansiedad, tristeza, ira), agotan gravemente los recursos del niño. Por tanto, en un momento determinado no hay suficiente fuerza para el desarrollo de los centros necesarios de la corteza cerebral (en nuestro caso, los centros responsables del desarrollo del habla). Por eso, ahora el hijo de ambas madres habla mal.

Y en el lenguaje de las sutilezas del desarrollo del alma de un niño, lo diría de esta manera: en este momento (desde el nacimiento hasta los 1, 5 años), los niños desarrollan una confianza básica o desconfianza en el mundo que los rodea. Y si en este momento el mundo constantemente le "da" una serie de experiencias negativas, si la madre misma está en constante ansiedad, ¿cómo puedes confiar en este mundo? Y si no confío en él, ¿por qué debería hablar con él?

Los niños se sometieron a un curso de corrección neuropsicológica, y mis madres y yo estábamos en constante diálogo, discutiendo cómo ahora, con su comportamiento y emociones, pueden "alegrarse" o ayudar a sus niños a olvidar el estrés que tan fuertemente influyó en su desarrollo. Después de todo, nadie es inmune al divorcio y las circunstancias difíciles de la vida. Toda mamá tiene derecho a sus sentimientos. Pero cuando una madre es capaz de entender todo y tiene el deseo de ayudar a su hijo, definitivamente lo logrará.

Después del curso de la neurocorrección, no volvimos a ver a Stepa, pero ya me alegré de que al final de la clase comenzara a pronunciar las palabras gradualmente.

Nos reunimos con Kolya exactamente un año después. Me alegré mucho de verlo y … ¡escucharlo! Al final de nuestro curso, solo comenzó a decir algunas palabras nuevas. Pero un año después ya escuché frases enteras.

Esto indica que las emociones y sentimientos que experimentan nuestros hijos pueden influir directamente en el desarrollo a nivel orgánico. Actividad física, nutrición adecuada, régimen y caminatas: todo esto es la clave para el desarrollo completo del cuerpo del niño. Pero no descarte el factor del trasfondo emocional acompañante en el que crece el niño.

Por supuesto, nadie es inmune a los errores, como padres, no siempre seremos capaces de "esparcir paja". Pero si nuestros ojos y nuestro corazón permanecen abiertos, si, aparte de nuestras preocupaciones adultas rutinarias, todavía somos capaces de ver las heridas del alma de un niño, ¡podemos cambiar mucho el destino de nuestros hijos!

Personalmente, creo que casi cualquier niño que, para su edad, todavía habla mal o no habla en absoluto, es capaz de desarrollar el habla, si lo ayuda a tiempo.

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