Niños Y Padres En Cuarentena. Entrevista Al Psicólogo

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Anonim

Recientemente tuve una conversación interesante con los empleados de la Oficina de Proyectos de Comunicaciones del Fondo del Seguro Médico Obligatorio del Ministerio de Salud de la República de Kazajstán.

Cómo se sienten los niños y los padres en cuarentena.

Cómo se adaptan los adolescentes.

Sobre el aprendizaje a distancia.

Tocamos el tema de la violencia doméstica y sus consecuencias.

Y también - sobre literatura útil para padres.

Resultó como esta entrevista.

- Zhanna Aleksandrovna, recientemente el Ministerio de Salud, junto con el Centro Científico Republicano de Salud Mental, lanzaron un sitio web especial para brindar asistencia psicológica a la población durante una pandemia, usted es uno de los especialistas que brindan esta asistencia. ¿Qué problemas se le plantean hoy con más frecuencia?

- Aproximadamente el 90% de todas las llamadas se refieren a relaciones difíciles entre padres e hijos adolescentes. Al encontrarnos en el mismo espacio las 24 horas los 7 días de la semana, de repente comenzamos a notar aquello a lo que antes habíamos cerrado los ojos, o no teníamos suficiente tiempo. Resultó que nuestros hijos no son lo que nos gustaría verlos, nuestra imagen "ideal". Como nosotros para ellos, tal vez … Y ahora todos estamos en una situación de aislamiento, en un espacio confinado, los adultos y los niños no tienen a dónde ir desde esto: la cuarentena. En esta situación, es más probable que surjan conflictos y disputas. Por tanto, el apoyo de especialistas (psicoterapeutas, psiquiatras, psicólogos) puede resultar de gran ayuda.

- La tensión en las familias se siente realmente. Durante este mes, los medios pasaron por varias noticias sobre abuso infantil, violencia física con fines educativos. ¿Que piensas de eso?

- Los métodos físicos de educación no funcionan. Pero no todos los padres, lamentablemente, todavía son conscientes de esto. Vemos estadísticas alarmantes sobre la violencia doméstica contra los niños. Y las consecuencias de tal crueldad conllevan un gran riesgo para toda la sociedad. Se sabe que las personas que cometen violencia fueron ellas mismas alguna vez víctimas, sometidas a violencia sexual o física y tratos crueles. Por supuesto, no todas las víctimas infantiles de tal crueldad se convierten en criminales cuando crecen. Pero existe la posibilidad de que se repita el "escenario" negativo y la persona comience a criar a sus hijos también, usando la fuerza contra ellos. O elegirá para amistades y asociaciones a quienes ejercen presión o usan violencia física en su contra. Es decir, cae en la "trampa" del trauma psicológico una vez sufrido. ¡Por eso es tan importante brindar asistencia oportuna a las personas que han sufrido violencia!

- ¿Es posible reprimir las tendencias suicidas entre los adolescentes? ¿Y puede la “histeria pandémica” provocar un aumento de los suicidios en Kazajstán?

- Es demasiado pronto para sacar conclusiones, debe pasar algún tiempo después de la liberación de la cuarentena. Pero es de esperar que no veamos cambios significativos en las estadísticas. Sin embargo, los padres siempre, y especialmente ahora, deben estar atentos a sus hijos, hablarles, escucharlos con amabilidad, sin juzgarlos ni criticarlos, y mantener la confianza. Si un adolescente tuvo pensamientos o intentos suicidas antes de la cuarentena, le recomendaría que definitivamente se comunique con un especialista: un psicoterapeuta, un psicólogo clínico. Hay enfermedades graves cuando un adolescente puede intentar morir debido a su dolorosa condición. Si las tendencias suicidas aparecen por primera vez en un adolescente sano sin ninguna patología, es necesario comprender las razones que llevaron a esto. Quizás esto se deba a las dificultades en las relaciones con personas que son muy importantes para él: familiares, amigos, maestros. O hay problemas en el equipo. El acoso y la intimidación son causas comunes de suicidio. ¡Y es bueno cuando un niño tiene una relación de confianza con su familia! Él puede decir, de alguna manera insinuar a sus padres que se siente mal. Al mismo tiempo, la tarea de los adultos no es dominar a su hijo, sino ayudarlo en la medida de lo posible a hacer frente a esta situación, apoyo inmediato, directo.

- ¿Es posible cultivar esta perseverancia en niños sanos? ¿Cómo interesarlos en estudios que, por circunstancias conocidas, ahora se están realizando de forma remota?

- La pregunta aquí es qué tan interesante es el material didáctico. Hoy nos encontramos ante una nueva situación, no hay experiencia de aprendizaje a distancia, comunicación virtual con los niños, y por tanto el material puede ser "seco", no personalizado. Pero tampoco es fácil para los profesores. Hable con los niños, discuta lo que está sucediendo. Si se trata de estudiantes más jóvenes, es muy importante que los padres brinden apoyo moral. Resolver conjuntamente dificultades emergentes, ayudar con lecciones. En cuanto a las cargas adicionales además de estudiar, ¿es mejor pensar si es necesario cargar al niño ahora? ¿O darle la oportunidad de jugar, leer, comunicarse con amigos y familiares por teléfono, Skype, pasar el tiempo como él quiera? Los estudiantes de secundaria, por supuesto, pueden formar su propia rutina diaria.

- Hay dos extremos más aquí. Por un lado, hay niños con síndrome de pupila excelente que necesitan ser el centro de atención. Por otro lado, hay niños “cerrados” que prefieren mantener una distancia social del mundo exterior. ¿Cómo podría afectarles la situación actual?

- ¿De dónde vienen los niños con "síndrome de estudiante excelente"? Nadie nace así, el proceso educativo tiene una gran influencia. A veces, los adultos pueden cultivar de manera completamente inconsciente una mayor responsabilidad, esforzándose por obtener un resultado ideal. Pero ahora, en cuarentena, es el momento de pensarlo y bajar el listón, la intensidad de las preocupaciones sobre estudios y calificaciones. Después de todo, el estado emocional del niño es mucho más importante.

Recomiendo a los padres que estudien y jueguen con los niños de la misma forma que antes de la cuarentena, sin exigirse lo imposible a ellos mismos. Si es posible, pida ayuda a sus familiares; Tómate un descanso para descansar, trata de cuidarte también, mantén un equilibrio entre el estrés y el descanso. Asegúrese de buscar el apoyo emocional de sus seres queridos cuando sea necesario. Internet para ayudar. Porque el estado psicológico de los adultos es ahora el principal recurso para los niños y la familia en su conjunto.

- Mucha gente piensa que la cuarentena les dio a las personas la oportunidad de detenerse y participar en la autoeducación. ¿Podría recomendar literatura y psicólogos que puedan ayudar a los padres a mejorar los métodos de crianza?

- Debe comprender que la gente puede percibir una misma literatura de diferentes maneras. Pero hay especialistas probados de los que puede obtener conocimientos útiles. Esta es Yulia Borisovna Gippenreiter “Comuníquese con el niño. ¿Cómo?”, Adele Faber y Elaine Mazlish“Hermanos y hermanas. Cómo ayudar a sus hijos a vivir en armonía ", Donald Woods Winnicott" Los niños pequeños y sus madres ", Francoise Dolto" Del lado del niño ", Janusz Korczak" Cómo amar a un niño ", Vladimir Levy" Un niño poco convencional, o Cómo criar a los padres ", Irina Mlodik" Escuela y cómo sobrevivir en ella. La opinión de un psicólogo humanista ", Lyudmila Petranovskaya" Apoyo secreto: apego en la vida de un niño ".

Ahora es el momento de aprender a apoyarse emocionalmente unos a otros, a cuidarse unos a otros. Es hora de aprender a negociar como socios, sin críticas, presiones y autoritarismos entre nosotros. Muestre respeto, gratitud, sea honesto, flexible.

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