5 Cualidades De Oro Para La Formación De La Personalidad De Un Niño

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5 Cualidades De Oro Para La Formación De La Personalidad De Un Niño
Anonim

Hablaré sobre las cualidades-habilidades personales, las llamadas habilidades blandas, que son realmente importantes para la formación de una personalidad fuerte y completa de un niño en el futuro. No se hablará de ellos en la escuela; puedes aprender y aprender sobre ellos solo de tus padres.

PRIMERO, ¿EDUCACIÓN O FORMACIÓN?

Sí, son dos cosas diferentes para mí. Si hablamos de educación, entonces diría que se trata de la formación de la cosmovisión y cosmovisión de un niño. Los padres solo pueden influir parcialmente en esto creando una cierta atmósfera de interacción en el hogar, cuando el niño "se baña" en el plato familiar de reglas, normas de comportamiento, hábitos, actitudes, etc. Pero pasa una parte considerable de su tiempo en sociedad, en la escuela, entre amigos, donde también absorbe las acciones educativas de otros en relación con él. Pero lo que los padres realmente pueden influir es en el aprendizaje. Creo, como lo ha demostrado la experiencia de mi madre y mi entrenadora, que la personalidad se puede enseñar. Y esto debe hacerse desde una edad temprana, en ellos, a su vez, la educación por parte de una familia o, posteriormente, por parte de la sociedad es excelente.

¿Cuáles son las cualidades personales que se deben enseñar a un niño desde una edad temprana?

INDEPENDENCIA DE OPINIÓN PROPIA Y SEGUIMIENTO DE SU PROPIA OPINIÓN.

En la clase de mi hija hay una chica con la que pocos son amigos debido a su nocividad, sin embargo, cuando invitó a los chicos para su cumpleaños (en un lugar interesante e interesante) todos fueron menos mi hija. Ella argumentó su negativa por el hecho de que por eso acudir al cumpleaños de una persona con la que tiene poco contacto y es amiga. Mi papel como madre aquí fue ayudar a mi hija a resistir la opinión pública y apoyar la suya. Apoyé a la niña, poniéndome de su lado, la elogié por la decisión de disipar las últimas vacilaciones, si las hubo, y le dije que su decisión era la correcta, que no le preste atención a los reproches de los compañeros. Por lo tanto, el núcleo interno de la voluntad y la confianza en sí mismo se forma en el niño. Cuando en la vida tenga que resolver problemas similares de los adultos, sabrá firmemente cuál es su deseo, irá hacia su objetivo y lo alcanzará, en lugar de perderse en las dudas, la incertidumbre y el miedo “¿Qué dirá la gente? ¿Amigos? ¿Colegas?.

INDEPENDENCIA DE UNOS PEQUEÑOS AÑOS.

Mi hija tiene nueve años, pero ya va sola a la escuela y regresa sola a casa, y también camina no solo en el patio, sino también fuera de él. Pero antes de eso, discutimos con ella todos los detalles sobre cruzar la calle, la necesidad de mayor atención, la responsabilidad que asume por esto, los peligros que pueden aguardarla. Siempre estoy al teléfono, en contacto y tengo un programa en mi teléfono mediante el cual puedo ver dónde está.

Muchos padres consideran que sus hijos están distraídos, incapaces de asumir la responsabilidad de sus acciones, creen que sus hijos no pueden prescindir de la guía de los padres y, como no tienen su propia experiencia, no pueden tomar la decisión correcta, etc. No me parece. Mi elección es enseñarle al niño desde una edad temprana a ser independiente, a tomar sus propias decisiones y elecciones, a enseñarle a aprender de mis errores, porque si yo lo controlo demasiado y lo trato con condescendencia, como lo hacen muchos padres ahora, entonces cuando de repente hay una dificultad o surge un problema, y yo no estaré allí, entonces mi hijo no estará preparado para ello, no estará entrenado.

DEJE QUE ERROR Y ENTIENDA QUE ERRORES ES NORMAL.

¿Cómo le estoy enseñando esto a un niño aquí? Por ejemplo, veo que ahora mismo se está equivocando, pero no voy a interferir y señalarla, mucho menos criticar o corregir, porque el niño no entenderá nada con palabras, pero aprenderá una buena lección de su propia experiencia..

Una vez por su cumpleaños, mi hija recibió una cierta cantidad como regalo de sus abuelos y quiso gastar esta cantidad en una tableta económica. Por supuesto, mi esposo y yo sabíamos que se rompería rápidamente debido a la mala calidad, le advertimos a nuestra hija sobre esto. Pero tomó la decisión clara de comprar una tableta. está bien. Después de una semana, se rompió. Lo principal aquí es no empezar a decir: "¡Pero te lo advertimos!" Nos quedamos callados. Estaba equivocada, pero no molesta, pero sacó sus propias conclusiones. Lo principal para los padres es nunca cometer una catástrofe por el error de un niño.

Otro buen ejemplo de autosuficiencia. Mi hija no escribió bien su examen de matemáticas porque no aprendió las tablas de multiplicar. Cuando volvió a tener el cuestionario en la nariz, me pidió que probara su conocimiento de la hoja de cálculo. Me di cuenta de que nuevamente ella no la conocía muy bien, pero no dije nada. Al día siguiente, la hija volvió a recibir un dos. Y ella misma tomó una decisión, encontró la manera y la motivación de aprender la tabla, y la próxima vez escribí una prueba para cinco.

MANIFESTACIÓN DE EMOCIONES.

Le enseño a no contener nunca sus emociones. Vivimos en el mundo moderno, donde todos los psicólogos ya saben que restringir las emociones, en primer lugar, irá hacia un lado para la salud y, en segundo lugar, afectará en gran medida el futuro del niño para peor. Las emociones no se pueden contener para que en el futuro una persona no acuda a los psicólogos con sus traumas y problemas infantiles sobre esta base en la vida y en el trabajo.

Por ejemplo, si ella está enojada conmigo, le pido que muestre ese enojo y que no lo retenga. Está bien estar enojado con tus padres (o con otra persona), no tiene nada de terrible, es una emoción humana normal y fuerte. Todos estamos enojados el uno con el otro. Si los padres consideran que los arrebatos del niño son una falta de respeto, estos son las "cucarachas" de los padres, con quienes deben acudir a un psicólogo y comprender dónde está el "enchufe" en su psique y por qué razón. Además, el niño está en casa en un entorno seguro, si no le permites ser quien es en este entorno, con todas sus emociones, a las que tiene todo el derecho, entonces se irá a buscar otro entorno donde será aceptado tal como está, ¡y este entorno puede que no sea el mejor! Y si el niño carece de independencia, cuando, en sentido figurado, “camina con su madre a la escuela de la mano”, definitivamente encontrará este lugar y saldrá de allí en su totalidad.

¿Cómo deben reaccionar los padres ante el arrebato de un niño? Dale un mensaje (en palabras, acciones, emociones): “Veo tu enojo. Te entiendo. Entiendo tu dolor, resentimiento, enfado y los comparto contigo. Te acepto por quien eres ahora y tienes todo el derecho a tus sentimientos"

DERECHO DE TOMA DE DECISIONES.

Recientemente, mi hijo menor fue al jardín de infancia. Como sabe cualquier psicólogo, este es un período de adaptación muy difícil, pocas personas lo pasan con facilidad y con placer. La decisión "ahora tenemos que ir al jardín de infancia" aquí la debe tomar la madre. Porque si la madre no ha tomado una decisión, entonces al niño le será muy difícil hacerlo. El niño podrá tomar la decisión de ir al jardín de infancia solo después de que su madre lo haya aceptado. Observándola, viendo su condición y sintiendo emociones, él mismo tomará rápidamente su decisión.

El primer día de mi presencia en el jardín de infancia, en el vestuario, observé la siguiente imagen: a mi lado estaba una madre y una hija. Primera vez en el jardín de infantes. Naturalmente, el niño inmediatamente se echa a llorar. Mamá también rompió a llorar al ver el dolor del niño. La tomó en sus brazos, decidiendo “salvarla” del maestro, quien amablemente le tendió las manos. Mamá obviamente no tomó una decisión aquí. Como resultado, ambos tuvieron una histeria terrible, y la niña no se acostumbrará al jardín, ya que ella tampoco tomó su decisión.

¿Qué deben hacer los padres? Apoye al niño con comportamiento o incluso con palabras: usted sabe lo asustado que está, lo comprende y lo apoya, pero tomó una decisión, cuéntele honestamente a su hijo y enséñele que él también tendrá que tomar esta decisión.

Érase una vez, mi hija mayor también fue al jardín de infancia. Rompió a llorar al tercer día, cuando se dio cuenta de que tendría que pasar todo su tiempo allí, a menudo no vería a su madre ahora. Luego le dije: “Varenka, iremos al jardín de todos modos y debes tomar esta decisión. Tan pronto como esté listo, acéptelo, cuéntenoslo . En este momento, el esposo ya estaba vestido en el pasillo. La esperó allí durante dos horas. Esperé hasta que ella se acercó a nosotros y dijo que estaba lista para ir al jardín de infancia. Dos horas, para algunos puede ser un sacrificio o una estupidez, pero desde entonces ya no hemos tenido problemas para ir al jardín de infancia.

No fuerce su decisión a su hijo. Si, por ejemplo, no quiere comer sopa, entonces esta es su decisión, la cual respeto, pero al mismo tiempo, luego decido no darle bocadillos entre regímenes, de lo cual le informo. De esta manera, aprendemos a respetar las decisiones de los demás.

Todas las habilidades anteriores son una base excelente para que un niño no tenga miedo de ser imperfecto en el futuro. ¿Cómo nos han enseñado siempre? Necesitas escuchar la opinión de otra persona, ser como todos los demás. Deuce en la escuela? Dios, ¡qué horror! Toda una tragedia. Constant: "¡Te lo dije, te lo advertí!" ¿Enfadarse con un mayor y, además, hablar de ello en voz alta? ¡No había duda! Todas las decisiones también fueron tomadas por nosotros. A menudo nos engañaban "para bien", diciéndonos que íbamos a caminar al patio de recreo, y nosotros mismos nos dirigimos al jardín de infancia. De esta forma, se planteó el miedo y la falta de confianza en sí mismos y en sus fortalezas. Ahora tenemos muchos problemas precisamente porque nuestros padres querían hacer "lo mejor" o, mejor dicho, no tenían conocimientos de psicología.

Habiendo desarrollado estas cinco cualidades en la infancia, un adulto ya no tiene miedo de destacarse entre la multitud, cambiar el campo de actividad, comenzar algo nuevo, crecer y desarrollarse, tomar sin miedo alguna decisión importante o cambiar por completo todo en la vida. En la niñez es mucho más fácil desarrollar las cualidades necesarias en uno mismo, como lo ha demostrado mi práctica en los entrenamientos, donde llegan adultos con problemas de personalidad por errores en su crianza en la niñez. Ahora es bastante difícil remodelar o cambiar algo en el interior, cuando la cosmovisión ya se ha formado y la personalidad está casi osificada.

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