Teoría De Las Emociones De Kellerman-Plutchik

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Teoría De Las Emociones De Kellerman-Plutchik
Teoría De Las Emociones De Kellerman-Plutchik
Anonim

La teoría se desarrolló en forma de monografía en 1962. Recibió reconocimiento internacional y se utilizó para revelar la estructura de los procesos grupales, lo que permitió formarse una idea de los procesos intrapersonales y los mecanismos de defensa psicológica.

Actualmente, los principales postulados de la teoría se incluyen en las conocidas direcciones psicoterapéuticas y sistemas de psicodiagnóstico.

LOS FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA DE LAS EMOCIONES se exponen en SEIS POSTULADOS

1. Emociones son mecanismos de comunicación y supervivencia basados en la adaptación evolutiva. Persisten en formas funcionalmente equivalentes en todos los niveles filogenéticos. La comunicación se produce a través de ocho respuestas adaptativas básicas, que son prototipos de ocho emociones básicas:

  • Incorporación - comer alimentos o aceptar irritantes favorables dentro del cuerpo. Este mecanismo psicológico también se conoce como introyección.
  • Rechazo - librar al cuerpo de algo inutilizable que se percibió anteriormente.
  • Proteccion - comportamiento diseñado para asegurar que se evite un peligro o daño. Esto incluye huir y cualquier otra acción que aumente la distancia entre el cuerpo y la fuente de peligro.
  • Destrucción - comportamiento diseñado para destruir la barrera que impide la satisfacción de una necesidad importante.
  • Reproducción - comportamiento reproductivo, que se puede definir en términos de aproximación, tendencia a mantener el contacto y mezcla de materiales genéticos.
  • Reintegracion - una reacción de comportamiento ante la pérdida de algo importante que tiene o disfruta. Su función es recuperar la custodia.
  • Orientación - reacción de comportamiento al contacto con un objeto desconocido, nuevo o incierto.
  • Estudiar - comportamiento que proporciona al individuo una representación esquemática del entorno dado.

2. Emociones tener una base genética.

3. Emociones son construcciones hipotéticas basadas en fenómenos obvios de varias clases. Los modelos hipotéticos se muestran en la Tabla 1:

Cuadro 1. Estímulo - efecto

4. Emociones son cadenas de eventos con retroalimentaciones estabilizadoras que mantienen la homeostasis conductual. Los eventos que ocurren en el entorno son sometidos a evaluación cognitiva, como resultado de la evaluación, surgen experiencias (emociones), acompañadas de cambios fisiológicos. En respuesta, el cuerpo lleva a cabo un comportamiento diseñado para tener un efecto sobre el estímulo (Tabla 1).

5. Las relaciones entre las emociones se pueden representar como un modelo estructural tridimensional (espacial). El vector vertical refleja la intensidad de las emociones, de izquierda a derecha, el vector de similitud de las emociones, y el eje de adelante hacia atrás caracteriza la polaridad de las emociones opuestas. El mismo postulado incluye la disposición de que algunas emociones son primarias, mientras que otras son sus derivadas o mixtas (ver diagrama 1).

Esquema 1. Modelo tridimensional de las emociones de PLUTCHER

6. Las emociones están asociadas con ciertos rasgos o tipologías de carácter. Los términos diagnósticos como depresión, maníaco y paranoia se consideran expresiones extremas de emociones como tristeza, alegría y rechazo (Tabla 2).

CLASIFICACIÓN DE EMOCIONES

Tabla 2. Emociones y sus derivados

El modelo estructural de las emociones es la base para construir un modelo teórico de defensas psicológicas.

El modelo de mecanismos de defensa psicológica fue desarrollado por Robert Plutchik en colaboración con G. Kellerman y H. Comte en 1979.

TEORÍA ESTRUCTURAL DE LA PERSONALIDAD DE HENRY KELLERMAN

EL MODELO DE SEGURIDAD INCLUYE CINCO PRINCIPIOS

  1. Se forman defensas específicas para hacer frente a emociones específicas.
  2. Hay ocho mecanismos de defensa básicos que se desarrollan para hacer frente a las ocho emociones básicas.
  3. Ocho mecanismos de defensa básicos tienen propiedades tanto de similitud como de polaridad.
  4. Ciertos tipos de diagnósticos de personalidad se basan en estilos defensivos característicos.
  5. Un individuo puede utilizar cualquier combinación de mecanismos de defensa.

En el camino hacia la conciencia, se distorsiona información indeseable para la psique. La distorsión de la realidad a través de defensas puede ocurrir de la siguiente manera:

  • ignorado o no percibido;
  • ser percibido, ser olvidado;
  • en el caso de la admisión a la conciencia y la memorización, interpretada de manera conveniente para el individuo.

La manifestación de los mecanismos de defensa depende del desarrollo relacionado con la edad y las características de los procesos cognitivos. En general, forman una escala de primitividad-madurez.

  • Los primeros en surgir son los mecanismos basados en procesos perceptivos (sensación, percepción y atención). Es la percepción la responsable de la protección asociada con la ignorancia, la incomprensión de la información. Estos incluyen la negación y la regresión, que son las más primitivas y caracterizan a la persona "abusiva" como emocionalmente inmadura.
  • A continuación, están las protecciones asociadas con la memoria, a saber, el olvido de la información: esto es represión y supresión.
  • A medida que se desarrollan los procesos de pensamiento e imaginación, se forman los tipos de defensas más complejos y maduros asociados con el procesamiento y la reevaluación de la información: esto es la racionalización.

CUATRO GRUPOS DE PROTECCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS

  1. protección sin procesamiento de contenidos: negación, represión, supresión.
  2. protección con la transformación o distorsión del contenido de pensamientos, sentimientos, comportamientos: racionalización, proyección, alienación, sustitución, educación reactiva, compensación.
  3. protección con la descarga de estrés emocional negativo: implementación en acción, somatización de la ansiedad, sublimación.
  4. protección del tipo manipulador: regresión, fantasía, retraimiento a la enfermedad o formación de síntomas.

La teoría psicoevolutiva de las emociones de Robert Plutchik y la teoría estructural de la personalidad de Henry Kellerman dieron como resultado el sistema de psicodiagnóstico Kellerman-Plutchik, que formó la base de la técnica de psicodiagnóstico Life Style Index.

El sistema se basa en la teoría de que en toda personalidad existe una disposición (predisposición hereditaria) a un determinado trastorno mental. El mecanismo de defensa psicológica desempeña el papel de regulador del equilibrio intrapersonal al extinguir la emoción dominante (esquema 2).

Esquema 2. El sistema de disposiciones según Kellerman y Plutchik

Según el sistema de psicodiagnóstico, el análisis de las disposiciones principales caracteriza los rasgos de personalidad del sujeto.

Al interactuar con un estímulo, surgen experiencias características de una disposición particular en forma de emociones. La emoción principal crea una necesidad que no siempre encaja en el marco de funcionamiento aceptable. Para mantener la adaptación, se activa un mecanismo de defensa para extinguir la emoción inaceptable, y el individuo experimenta un impulso inconsciente que sobreestima el estímulo. El equilibrio personal se logra mediante la formación de conductas defensivas.

CARACTERISTICAS DE DISPOSICION

Disposición de la manía.

Emoción líder - alegría, necesidad de un exceso de estímulos agradables - hedonismo. Proteccion - Educación reactiva suprimiendo el atractivo de los estímulos agradables con la ayuda de "Super - Ego". El desarrollo del mecanismo está asociado con la asimilación final de los "valores sociales superiores" por parte del individuo. Legumbres - revertirla. Reevaluación del incentivo: "Todo lo relacionado con esto es repugnante".

El comportamiento protector es normal: fuertes sentimientos sobre las violaciones del "espacio personal", un deseo enfatizado de cumplir con los estándares de comportamiento generalmente aceptados, relevancia, preocupación por la apariencia "decente", cortesía, cortesía, desinterés, sociabilidad. Rechazo de todo lo que se asocia al funcionamiento del cuerpo y la relación de los sexos.

Disposición de la histeria.

Emoción líder - Adopción. Proteccion - negación. Desarrollado para contener la emoción de aceptación de los demás si muestran indiferencia emocional o rechazo. La aceptación excesiva se compensa con la negación de esos momentos que "no gustan" a la mente. La corriente de cualidades positivas del objeto percibido hace que el histérico lo idealice (por ejemplo, los histéricos suelen enamorarse). Legumbres - no lo note. Reevaluación del incentivo no sucede, el estímulo no se nota.

El comportamiento protector es normal: sociabilidad, deseo de estar en el centro de atención, sed de reconocimiento, soberbia, optimismo, facilidad, fanfarronería, autocompasión, cortesía, comportamiento afectivo, patetismo, tolerancia fácil a la crítica y falta de autocrítica.

Disposición agresiva.

Emoción líder - enojar. Proteccion - sustitución. Se desarrolla para contener la emoción de la ira hacia un tema más fuerte, mayor o más significativo, actuando como un frustrante. La sustitución puede dirigirse tanto hacia afuera, formando un comportamiento destructivo, como hacia adentro, en forma de autoagresión. Legumbres- atacar algo para reemplazarlo. Reevaluación del incentivo: "Este es el culpable".

El comportamiento protector es normal: impulsividad, irritabilidad, irascibilidad, exigencia con los demás, reacciones de protesta en respuesta a la crítica, falta de culpa.

Disposición de la psicopatía.

Emoción líder - asombro. Proteccion - regresión. Desarrollado en la primera infancia para contener sentimientos de inseguridad y miedo al fracaso asociados con la iniciativa. Como regla general, es alentado por adultos que tienen una actitud hacia la simbiosis emocional y la infantilización del niño. Legumbres - llorar por eso. Reevaluación del incentivo: "Tienes que ayudarme."

El comportamiento protector es normal: impulsividad, carácter débil, falta de intereses profundos, susceptibilidad a la influencia ajena, sugestión, incapacidad para completar el trabajo iniciado, leve cambio de humor, capacidad para establecer fácilmente contactos superficiales. Tendencia al misticismo y la superstición, intolerancia a la soledad, necesidad de estimulación, control, aliento, consuelo, búsqueda de nuevas experiencias. En una situación exquisita: aumento de la somnolencia y el apetito excesivo, manipulación de objetos pequeños, acciones involuntarias (frotarse las manos, retorcer botones, etc.), expresiones faciales y habla específicas "infantiles".

Disposición depresiva

Emoción líder - tristeza. Proteccion - compensación, compensa la falta de autoestima, lo que permite al individuo hacer frente al estado de depresión. Legumbres - intenta conseguirlo. Reevaluación del incentivo: "Pero yo … De todos modos yo … Algún día yo …".

El comportamiento defensivo es normal: sufrimiento constante por la pérdida de un objeto imaginario y pérdida de la autoestima. Comportamiento condicionado por la actitud hacia el trabajo serio y metódico sobre uno mismo, encontrando y corrigiendo las propias deficiencias, logrando altos resultados en la actividad; deportes serios, coleccionismo, lucha por la originalidad.

Disposición paranoica

Emoción líder - disgusto (rechazo). Proteccion - proyección. Se desarrolla como resultado del rechazo emocional en la primera infancia por parte de personas importantes. La proyección te permite transferir tu propia inferioridad a los demás. Legumbres - Cúlpalo. Reevaluación del incentivo: "Todas las personas son malas".

El comportamiento protector es normal: control, falta de sugestión, mayor criticidad, orgullo, autoestima, egoísmo, rencor, mayor sentido de la justicia, arrogancia, sospecha, celos, hostilidad, terquedad, intratabilidad, intolerancia a las objeciones, aislamiento, pesimismo, mayor sensibilidad, a la crítica y comentarios y a otros, el deseo de lograr un alto rendimiento en cualquier tipo de actividad.

Disposición pasiva

Emoción líder - temor. Protección - supresión (desplazamiento). Se desarrolla para contener la emoción del miedo, cuyas manifestaciones son inaceptables para la autopercepción positiva y amenazan con volverse directamente dependientes del agresor. Legumbres - No recuerdo eso. Reevaluación del incentivo: "Esto no me es familiar".

El comportamiento protector es normal: inercia y pasividad, retraimiento, falta de iniciativa, tendencia a depender de alguien, evitación cuidadosa de situaciones que pueden volverse problemáticas y provocar miedo, humildad, timidez, olvido, miedo a nuevos conocidos.

Disposición obsesiva

Emoción líder - expectativa. Proteccion - racionalización (intelectualización y sublimación). Se desarrolla en la adolescencia temprana para contener la emoción de la expectativa o anticipar el miedo a experimentar la decepción, el fracaso y la falta de confianza al competir con sus compañeros. Impulso: redefinirlo, reconsiderarlo. Sobrestimando el incentivo: "Todo es comprensible".

El comportamiento protector es normal: mayor control, que no permite reconocer las emociones ajenas, tendencia al análisis e introspección, responsabilidad, escrupulosidad, minuciosidad, amor al orden, inusitado de malos hábitos, prudencia, disciplina, individualismo, el deseo de adherirse al medio en todo.

Literatura

  1. Romanova E. S., Grebennikov L. G. Mecanismos de defensa psicológicos: génesis, funcionamiento, diagnóstico - Talento, 1996. - 144 p.
  2. Karvasarsky B. D. Psicología clínica - Peter, 2004 - 539 p.
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  4. Nabiullina R. R., Tukhtarova I. V. Mecanismos de defensa psicológica y afrontamiento del estrés // Guía de estudio - Kazan, 2003. - 98 p.
  5. Material de conferencias sobre el tema "Psicología clínica", Facultad de Medicina y Psicología, Universidad Estatal de Medicina de Grodno, Bielorrusia, 2006.
  6. Fetiskin N. P., Kozlov V. V., Manuilov G. M. Diagnósticos socio-psicológicos del desarrollo de la personalidad y pequeños grupos - Editorial del Instituto de Psicoterapia, 2002. - 452 p.

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