PAÑALES O SUSPENSIÓN ANTICIPADA ???

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PAÑALES O SUSPENSIÓN ANTICIPADA ???
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Anonim

Esta pregunta, a pesar de que las madres modernas tienen pañales en su arsenal, lavadoras y muchas otras cosas que pueden facilitar el cuidado de su bebé, son planteadas por muchos padres. Efectivamente, por un lado, hoy puedes olvidarte de los pañales y los pañales reutilizables y disfrutar del trasero seco del bebé, poniéndote un pañal o un pañal de cualquier otra empresa. Por otro lado, después de haber “empacado” a un bebé en un pañal durante 2 años, nos enfrentamos a otro problema: irritación de la piel y alergias, y es una lástima mantener el culo durante días durante muchos meses en un pañal impermeable y caliente.. Entonces, ¿qué puede hacerse? Antes, en ausencia de los beneficios de la civilización como los pañales desechables y las lavadoras automáticas, nuestras abuelas intentaron enseñar a sus hijos a ir al baño lo antes posible. Esta técnica se llama siembra temprana. Veamos qué es y cuáles son los matices de este método.

Me inspiré para pensar en esta pregunta por un artículo de un autor desconocido, caminando en Internet. El autor del artículo hace la pregunta: "¿Pañales o plantación?" e inmediatamente da explicaciones y comentarios muy claros y desde el punto de vista de la fisiología del niño correctos. El autor del artículo cree que la siembra temprana es una manifestación de cuidado y asistencia en el desarrollo del niño. El niño, que aún no tiene la capacidad fisiológica para controlar sus esfínteres, siente un espasmo y notoriamente comienza a hacer señales antes de orinar. Una madre atenta, por supuesto, es capaz de comprender esto. Resulta así, primero, la madre capta la señal del bebé y comienza a plantarla, y luego el bebé ya se ajusta a la madre, formando un reflejo, y comienza a defecar cuando la madre lo deja. Además, el autor del artículo insta a formar este reflejo golpeando en los genitales antes de “permitir” que el hombrecito “orine”, argumentando que esto también ayudará a un mejor desarrollo, y en los niños, y en el crecimiento de los genitales. Por un lado, esta opinión tiene derecho a existir, pero recordemos también el lado psicológico del problema y cómo esto puede afectar el desarrollo posterior del niño.

Imaginemos una imagen: un bebé llega a un mundo completamente nuevo e incomprensible para él. Durante los primeros meses, el niño no tiene absolutamente ningún control sobre sí mismo, sus reflejos y aún no conoce los límites de su cuerpo, simplemente no se conoce a sí mismo, es completamente dependiente de su madre (u otra persona que se preocupa por él).). No es capaz de cuidarse a sí mismo, además, para él todo en este mundo son nuevas adquisiciones, en el útero no tenía que preocuparse por la comida, ni por la defecación y defecación, todo esto le fue proporcionado por el útero y preguntar, es decir, … para lograr lo que quiere, el niño no tiene que hacerlo. Aquí, después del nacimiento, el hombrecito se enfrenta a un mundo de objetos bastante agresivos y, a veces, agresivos que no le son familiares, que deben ser estudiados y subordinados a sus deseos. ¿Qué significa atacar objetos para un niño? El agresor también puede ser una madre que no comprende las necesidades del bebé y le ofrece sus cuidados en el momento equivocado o no los cuidados que se necesitan en un momento determinado. Por ejemplo, una madre que da un pecho cuando el bebé no tiene hambre es una madre agresora que no entendió correctamente la señal del bebé y, en lugar de calmarse, agitar en sus brazos, empujó su pecho. Una madre que comienza a formar un reflejo en el niño (especialmente con la ayuda de golpecitos) para orinar o defecar es también una madre agresiva que SABE cuándo el bebé necesita comer, cuándo dormir, cuándo orinar. Esta es una madre que quiere controlar completamente al bebé, en lugar de ser su espejo, conocerlo, con sus necesidades, expandirlas, apoyar al bebé, aceptarlo por completo, incluso en el hecho de que si bien no puede controlar sus esfínteres y regularmente se moja los pantalones. Y solo después de un tiempo, el bebé se reconocerá y estudiará lentamente a sí mismo, primero su cuerpo, luego aprenderá a “escuchar” lo que quiere y le pedirá ayuda a su madre. Este es un proceso largo y difícil que requiere paciencia y resistencia por parte de la madre, ella tendrá que aceptar sus "gritos de ayuda". Sí, es gritar (llorar), porque esta es la única forma muy efectiva de señalar tus necesidades a tu madre u otro cuidador, puede ser más intenso o menos.

En el primer año de vida, un niño desarrolla una confianza o desconfianza básica en el mundo, lo que le asegura su entorno inmediato. Lo único que necesita en los primeros 6 meses es estar bien alimentado, seco, sentir la cercanía de su madre y su constancia. Luego, el bebé comienza a expandir el rango de sus intereses, comienza a estudiar varios objetos y personas que pueden ser peligrosos. La tarea de la madre es estar siempre ahí y presentarle estos nuevos objetos, y ampliar gradualmente su número. Observando al niño, vemos que aprende el mundo principalmente de forma oral (por la boca), lame todo, muerde, chupa. Esta es su forma de conocer el mundo. Y, si el primer año fue exitoso, en el segundo año de vida, el bebé enfrentará el "problema de la marihuana". Ya ha estudiado bien el mundo que lo rodea y su cuerpo, y comienza a experimentar con su necesidad, mira con placer, y se regocija cuando hace "kaku", se regocija en un charco en el suelo, porque esta es su primera creación, lo que lo hizo él mismo. El bebé no tiene un sentimiento de horror y repugnancia en relación a su excremento, para él es lo que era él mismo, dentro de él, y ahora está aquí, afuera. Una madre atenta, relajada, que acepta incondicionalmente, por lo general se da cuenta de esto y admira sus creaciones con él. Y solo a los 19, o incluso a los 24 meses (es a esta edad que el bebé recién comienza a controlar sus esfínteres), después de un largo período de experimentos con la olla, comienzan las primeras victorias, el niño mismo pregunta y corre hacia el olla para hacer sus necesidades. Lo más importante aquí es que esta etapa se desarrolla de forma natural, a pedido del niño, con el apoyo de la madre. En la variante con desembarco temprano, el niño desde el principio, al nivel de un reflejo, comienza a resistir, reteniendo orina o heces en sí mismo, esperando que su madre lo deje. Aunque la tarea principal de esta época es la espontaneidad, la apertura, la libertad de acción, pero no la rigidez y la retención y el control.

Por supuesto, para que un hombrecito pueda sentir y controlar sus esfínteres a los 19 meses, a veces incluso a los dos años, es necesario que esté familiarizado con la sensación de malestar y molestias con los pantalones mojados. En este sentido, por supuesto, si un niño menor de dos años nunca ha estado sin pañal, primero se familiariza con esta sensación y comienza a estudiar su cuerpo en este aspecto por primera vez. Por lo tanto, es importante hasta este momento asegurarse de que el bebé esté familiarizado con los pantalones mojados y cambiarlos a tiempo. Esta es la esencia del cuidado y el cuidado: el niño tiene hambre - fue alimentado, está frío - se vistió más abrigado, tiene los pantalones mojados, se los cambiaron de inmediato, pero al mismo tiempo dejamos el derecho al bebé mismo, con la ayuda de su madre, para reconocer y moldear sus reflejos de acuerdo con sus leyes naturales. Para el segundo año de vida, el propio bebé aprenderá a caminar en el orinalito, solo creerá en sus capacidades y esperará un poco.

Otro punto importante es una madre tranquila, equilibrada, descansada, que no corre cada 20 minutos al lavabo con el bebé, formando un reflejo, por lo que no lograremos una confianza básica en la madre y el mundo que nos rodea. Y, por supuesto, no puede haber una cuestión de independencia, iniciativa y creatividad, en la vida adulta un niño así esperará el permiso de su madre para hacer algo, como una vez esperó a que ella "le permitiera" hacer sus necesidades. La receta es simple: mantén en tu cabeza la idea de que tu bebé se desarrolla de acuerdo con las leyes de la naturaleza y en el camino del progreso, no de la degradación, aprenderá todo, ¡solo tienes que esperar un poco y ayudar con esto!

María Grineva

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