Nuestros Hijos Son Nuestras Acciones

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Video: Nuestros hijos van a imitar nuestras acciones 2024, Mayo
Nuestros Hijos Son Nuestras Acciones
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Anonim

¿Alguna vez se ha preguntado cómo va a criar a sus hijos?

¿Se ha preguntado alguna vez por qué todo el mundo quiere criar bien a sus hijos, pero a pesar de la variedad de métodos y opiniones, solo una quinta parte de los padres están más o menos felices con sus hijos?

¿Porqué es eso? Después de todo, todos los padres quieren ver felices a sus hijos

Pero aparentemente:

- No todo el mundo entiende qué es la felicidad (para un niño);

- Saber cómo lograrlo;

- Saben cómo lograrlo.

¿Qué se necesita para realizar la tarea (criar niños armoniosos y felices)? Nuestro estilo de vida y sabiduría

Según la psicología, el comportamiento humano está determinado en gran medida por el subconsciente y, en menor medida, por la conciencia.

¿Qué es la mente subconsciente? En pocas palabras, se trata de actitudes inconscientes que se establecen en determinadas situaciones asociadas a la periodicidad, así como al choque emocional.

La mayoría de las actitudes se nos establecen en la infancia, un poco menos en la adolescencia y menos en una edad más madura. De hecho, un adolescente es más sugestionable que una persona mayor y, por lo general, un niño se programa directamente.

Su vida actual depende de lo que se escribió en el subconsciente en la infancia.

Después de todo, la conciencia es fugaz y cambia constantemente, el subconsciente es inerte y muy débilmente susceptible al cambio.

“Conciencia - pienso, pienso, lo sé. Subconsciente - siento, siento”.

La conciencia está en constante cambio en el proceso de intercambio de información y reflexiones propias. Leímos un libro, vimos una película, hablamos con una persona, aprendimos algo nuevo, cambiamos de opinión, aclaramos sus opiniones, etc.

La mente subconsciente: como le tenían miedo a los perros a los 20 (en la infancia, un perro mordía mucho), también tienes miedo a los 25, 30 e incluso a los 40 años.

Incluso si las actitudes conscientes establecidas (estereotipos) aún se pueden cambiar con una cierta presentación de información con los argumentos necesarios, entonces una persona generalmente no se da cuenta de las actitudes subconscientes y, como resultado, son prácticamente indestructibles.

Solo en ciertas situaciones o mediante un trabajo especial, las actitudes subconscientes se llevan a la conciencia y se reprograman a otros.

Desafortunadamente, la mayoría de las personas apenas trabajan sobre sí mismas. Pero en vano. Después de todo, trabajar en uno mismo es una conexión directa con el presente y el futuro de sus hijos.

¿Qué actitudes se escribirán en el subconsciente de sus hijos? Esto es lo que tendrán durante el 60-70 por ciento de sus vidas.

¿Por qué alrededor del 60-70 por ciento? Porque el entorno de los padres afecta mucho al niño. Además de ello, también influye el entorno de los compañeros, el entorno de comunicación (amigos cercanos), etc.

Donde el niño pasa más tiempo, más programa.

¿Cómo se introducen las actitudes en el subconsciente de un niño?

Al otro lado de:

- Palabras de otros;

- Comportamiento de los demás;

- Emociones y sentimientos que muestran los demás.

La influencia en la formación de la actitud subconsciente del segundo y tercer punto es aproximadamente del 80 por ciento, y el 20 por ciento, el primero.

En términos más simples: LO QUE DICE tiene el menor impacto en una persona que LO QUE HACE y lo que SIENTE mientras lo hace.

Ejemplos.

Si le dice a un niño que comer muchos dulces es dañino, pero al mismo tiempo, con apetito y con placer, le encanta deleitarse con una montaña de dulces, un estereotipo puede estar escrito en el subconsciente del niño de que los dulces no son dañinos. traen placer.

Si alguna vez ha comido dulces con gran placer, esto no se asentará en el subconsciente del niño.

Pero si tal comportamiento de los padres en relación con los dulces, junto con brillantes emociones positivas, se repitió cientos de veces, entonces en un niño esta forma de comportamiento pasará de la conciencia a la subconsciencia. Al mismo tiempo, se ignorarán sus palabras sobre la nocividad de los dulces.

El niño quiere inconscientemente comer dulces. Y cuanto más se lo prohibieron los padres (y lo hicieron al revés), más sed de dulces tendrá el niño. Inconsciente. Porque está firmemente grabado en el subconsciente.

Otro ejemplo.

Puede darle a su hijo un montón de sermones sobre que fumar es dañino, pero si usted fuma constantemente, entonces el subconsciente del niño escribirá la asociación de que fumar es bueno, es relajante, es placer.

¿Está todo escrito en el subconsciente?

No, se escriben configuraciones que a menudo se repiten.

Todo lo que hacías a menudo quedó registrado en el subconsciente del niño.

Algo de lo que se le dijo repetidamente al niño también quedó registrado en el subconsciente.

Las actitudes son más fuertes cuando las tres formas de inscribirse en el subconsciente (palabras, acciones, sentimientos) están entrelazadas.

Son situaciones en las que dices, haz lo mismo, y al mismo tiempo, en esta situación, hay una fuerte intensidad emocional.

Ejemplo.

Si le dice a su hijo que la naturaleza es buena, gracia, alegría y al mismo tiempo sale a la naturaleza, donde usted y su esposa están felices, alegres y amables, luego de repetir estas situaciones en el niño, la palabra "naturaleza" se asociará con emociones de alegría y un sentimiento de gracia …

Otro ejemplo.

Si una madre dentro de los 5 años le dice a su esposo que es un tonto, esto encajará en el subconsciente de la hija.

Y tendrá una actitud clara: "el padre es un tonto".

El estado de "eres un tonto" se asociará con las palabras que mamá dijo al mismo tiempo.

Lo mismo se puede lograr en 1 mes (inscribiéndose en el subconsciente) si la madre experimentó emociones vívidas (no importa cuáles, ya sean positivas o negativas). Pero es con estas formas de emoción que se asociarán estas palabras específicas.

Más tarde, en la vida adulta, con la repetición de condiciones ambientales externas similares a esta, la hija actuará inconscientemente de la misma manera que lo hizo su madre, mientras experimenta las mismas emociones. Esto prácticamente no está controlado por la conciencia, y la propia hija puede reaccionar con tanta frecuencia, vivir con ello toda su vida, pero aún no darse cuenta de por qué actúa y reacciona en tales situaciones.

Salir:

NO ES IMPORTANTE LO QUE DICES

Es IMPORTANTE lo que HACES y lo que SIENTES.

Ahora la respuesta es por qué muchas prácticas parentales fracasan en la práctica.

Esto se debe a que la mayor parte de estas técnicas se basa en declaraciones, es decir, en TALKS.

Por eso tenemos lo que tenemos. ¿Que tenemos? Tenemos lo que hacemos y lo que sentimos

Resulta que criar hijos es, ante todo, criarse a uno mismo.

Desde que vive, así es como programa a sus hijos.

En principio, es posible que ni siquiera sea celoso de moralizar, si vive feliz; ya ha sentado las bases para que el 60-70 por ciento de su hijo también sea feliz.

Desafortunadamente, pocos padres piensan en la paternidad como un cambio de sí mismos y, por lo tanto, los problemas de los padres se transmiten a los hijos.

Si la madre no estaba contenta en la vida familiar, existe un 70 por ciento de posibilidades de que las hijas también lo sean. Y esto a pesar del hecho de que exteriormente, en comportamiento, etc. pueden no ser como la madre, o incluso radicalmente diferentes de ella. Porque el subconsciente es imperceptible, pero es mucho más fuerte que la conciencia y esencialmente determina el comportamiento humano.

Esta es la forma de vida que lleva, esta es la forma de vida que transmite a los niños.

¿Quieres ver a tus hijos armoniosos? ¡Vuélvete armonioso tú mismo

Las actitudes subconscientes se realizan mal, es difícil cambiarlas y, por lo tanto:

Piense en PARA QUÉ programa a sus hijos: ¿para la felicidad, la alegría, el amor, la comprensión, el respeto? O ira, lamidos, críticas, descontento, odio, que a menudo es característico de nuestras familias modernas.

No importa lo que digas. La forma en que vive su familia es importante.

Si quiere hacer felices a sus hijos, hágase feliz usted mismo.

Nuestros hijos no son nuestras palabras. Nuestros hijos son nuestras acciones.

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