MIEMBRO ESQUIZOIDE DEL GRUPO PSICOTERAPÉUTICO

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43

Las personas esquizoides con más frecuencia que otras resultan ser forasteras, observadoras de la existencia humana. La "escisión" contenida en la etimología de la palabra "esquizoide" se manifiesta en dos áreas: entre el propio yo y el mundo circundante; entre el yo experimentado y el deseo.

Guntrip describió el "dilema clásico" de los individuos esquizoides de la siguiente manera: "No pueden estar en una relación con otra persona, ni estar fuera de esta relación, sin arriesgarse, de una forma u otra, a perderse a sí mismos y al objeto". Robbins resume esta dinámica en este mensaje: "Acérquese, estoy solo, pero manténgase alejado, tengo miedo de la implantación" (citado de N. McWilliams).

En un grupo psicoterapéutico, los participantes del tipo esquizoide inmediatamente llaman la atención sobre sí mismos por su bloqueo, aislamiento y desapego. A menudo recurren a la terapia de grupo debido a la vaga sensación de que les falta algo: no pueden sentir, no pueden amar, no pueden jugar, no pueden llorar. Estas personas son espectadores en relación con ellos mismos; no viven en su propio cuerpo, no experimentan sus propias experiencias. El individuo esquizoide sufre un déficit en las capacidades emocionales y reflexivas.

En cada reunión del grupo de psicoterapia, dicho individuo recibe evidencia de que su experiencia emocional es significativamente diferente en naturaleza e intensidad de la experiencia emocional de otros participantes. A veces, tal discrepancia en las manifestaciones emocionales desconcierta al participante, y concluye que otros participantes son demasiado emocionales, pretendientes, prestan demasiada atención a las pequeñas cosas o simplemente tienen temperamentos demasiado excitables. Pero tarde o temprano, los miembros esquizoides del grupo comienzan a pensar en sí mismos.

I. Yalom describe a un miembro esquizoide del grupo que, en respuesta a los reproches de los otros miembros de no mostrar un solo gramo de empatía hacia sus dos miembros muy molestos, respondió: “Eso significa que se sienten mal. Hay muchas personas en todo el mundo que se sienten mal en este momento. Si me enojo por todos, se convertirá en trabajo para todo el día.

El grupo aprende a descifrar lo que está experimentando el participante esquizoide a través de sus gestos y comportamiento. En general, estos participantes hablan de sí mismos con el mismo espíritu que los demás participantes y se unen al grupo en su investigación, por ejemplo, al comentar: "Apreté los puños, probablemente me siento enojado". En cierto sentido, experimentan las mismas dificultades que las personas con rasgos alexitímicos, que no son capaces de determinar cómo se sienten y, en lugar de describir sus propios sentimientos, pueden reemplazarlos con equivalentes somáticos. A menudo, en respuesta a las preguntas que los líderes u otros miembros del grupo dirigen a dicho miembro: "¿Qué sientes?" O "¿Qué te está pasando ahora?", Puedes escuchar: "Tengo frío" o "Tengo frío". tener dolor de cabeza."

Un miembro de ese grupo siempre atrae la atención. Al principio, los participantes miran con curiosidad a la persona silenciosa y no intrusiva que suele ser muy cuidadosa al asistir a las sesiones grupales. Después de eso, los participantes quedan perplejos y hacen la pregunta: "¿Qué está haciendo él aquí?" Después de eso, aparece la desconfianza, especialmente cuando otros participantes más o menos cruzaron la línea de desconfianza y ansiedad asociada con la auto-revelación frente a otras personas, tal participante no participante comienza a tensarse y molestar. Llega un punto en el que los miembros ya no están dispuestos a tolerar con delicadeza al miembro indiferente del grupo. Cada vez más a menudo se dirigen a él con la pregunta: "¿Cómo te sientes acerca de esto?" Dependiendo de sus propias características personales, los participantes pueden dividirse condicionalmente en dos campos, algunos de ellos tratan activamente de ayudar al participante esquizoide a convertirse en un miembro sensible y participante del grupo, otros acusan a dicho participante de insensibilidad y crueldad, generalmente reaccionan violentamente e incluso ofrecerle que se vaya de una vez y para siempre del grupo. Pero, al final, todo el mundo se cansa, la decepción aparece por sí sola. De vez en cuando, pueden ocurrir destellos de actividad en relación con dicho participante.

El terapeuta, por otro lado, no debe sumarse a la búsqueda de un cambio rápido. El miembro esquizoide del grupo no cambia bajo la influencia de algún tipo de evento dramático. El cambio solo puede producirse mediante un trabajo largo, incansable y minucioso, que consiste en innumerables pequeños pasos de progreso casi imperceptible. Los miembros del grupo esquizoide, ante todo, necesitan una nueva experiencia interiorizada del mundo de las relaciones interpersonales, y esto requiere tiempo, perseverancia y paciencia. Por supuesto, el líder del grupo puede verse tentado a utilizar algún tipo de técnica de activación para acelerar el proceso de cambio, pero en este caso existe el riesgo de reducir el potencial del grupo y hacerlo más dependiente del líder.

Cuando se trabaja con un miembro de ese grupo, el facilitador debe centrarse en el "aquí y ahora"; para alentar a un participante con características esquizoides a diferenciar a los participantes por sí mismo, de hecho, no trata ni reacciona a todos los participantes exactamente de la misma manera; ayudan a profundizar los sentimientos que describen como insignificantes y no dignos de atención. Por ejemplo, un participante esquizoide puede estar de acuerdo en que está un poco molesto, en cuyo caso se le puede pedir que mire esta irritación con una lupa: "Mire su irritación a través de una lupa, describa exactamente qué es". Es fundamental animar al participante esquizoide a que observe su propio cuerpo. Muy a menudo, estas personas, que tienen dificultades para sentir y nombrar algo, reflejar un sentimiento, son conscientes de los componentes somáticos y vegetativos de las emociones: sudoración, un nudo en la garganta, enrojecimiento de la cara, pesadez en el estómago, etc. paciencia, un grupo puede aprender gradualmente a ayudar al participante esquizoide a traducir las sensaciones corporales al lenguaje de los sentimientos y las emociones.

Quizás lo más importante para los líderes, en el grupo del cual hay un miembro esquizoide, es dejar los sueños de los rápidos y espectaculares cambios de esa persona. La prisa, exige que tal participante sea más activo, más humano, solo puede llevar al hecho de que no lo tolerará y simplemente abandonará el grupo. Sin embargo, una actitud paciente y delicada hacia tal miembro del grupo casi siempre conduce al hecho de que necesariamente obtiene beneficios significativos de la forma grupal de psicoterapia.