2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43
Estándares morales y éticos del manipulador.
(en proceso de editar y agregar)
1. No me importa.
2. No hago nada que la gente no quiera y pueda hacer por sí misma.
3. No miento, simplemente no digo toda la verdad.
4. El que sabe mucho quiere saber aún más. Aquellos que saben poco quieren saber aún menos.
5. ¿Por qué debería preocuparme por el destino de las personas que no quieren aprender?
"Los tontos se están volviendo más inteligentes, los inteligentes se están volviendo más tontos. Pero, a pesar de esto, la distancia entre ellos está aumentando"
/ Stanislav Jerzy Lec /
Si quieres establecer una relación / comunicación rápida y confiable con tu oponente, ganarte una confianza ilimitada y un gran amor, deja que te "enseñe un poco sobre la vida".
No entraré en detalles ni explicaré por qué, pero a la gente le encanta.
Muchos de nosotros a menudo escuchamos y pronunciamos acusaciones tales como: “no puedo escuchar”; "Mal interlocutor"; “Esto no es un diálogo, sino dos monólogos”, y así sucesivamente.
Entonces, tomemos un espejo. Ahora trataré de formular algunos principios que ayudarán a garantizar la destrucción de la comunicación, la pérdida de confianza y la aversión del oponente.
1. El primer grupo de principios
"La impudencia es la segunda felicidad"
[Bien conocido y bien entendido]
El resultado está garantizado.
En cualquier contexto.
1.1 Elija un tono de tutoría para la comunicación.
1.2 Dar cualquier consejo y orientación cuando no se lo pidan.
1.3 Por supuesto, "enseña la vida"
1.4 Dar definiciones al oponente - "Pegar una etiqueta".
2. El segundo grupo de principios
[Famoso y poco comprendido por algunos]
El resultado es posible y muy probable.
¡Achtung! ¡Atención! ¡Atención! Atención! Attenzione! ¡Atención! ¡Uwaga!
El contexto importa. Todo depende del contexto.
2.1 Frases, cuyo significado semántico y significado oculto: "Eres un idiota"
Incluso frases aparentemente inocentes como: "Gracias por decir / prestar atención / notar / corregir / preguntar, etc.", así como "Esta es una muy buena pregunta", "¿Cuánto puedes repetir / mostrar / preguntar / persuadir? / preguntar, etc. "," No es - ético / inmoral / poco profesional / torpe / torpe, y - estúpido / no inteligente, etc. " se han probado muy bien.
Cualesquiera preguntas, respuestas y declaraciones directas e indirectas destinadas a desacreditar las habilidades mentales, morales, éticas y profesionales del oponente. Y no importa si la declaración es justa o no.
2.2 "Ignorar"
No importa lo que diga, el significado que esté tratando de transmitir y lo que quiera decir el oponente. Lo único importante es que nosotros mismos lo pensemos. Nuestras conclusiones e interpretaciones, basadas en especulaciones, sobre nuestra "Imagen del Mundo" y la realidad subjetiva, son siempre correctas y correctas.
Por ejemplo. “¿A dónde fuiste de vacaciones este verano? - ¡En ningún lugar! - ¿Qué, no hay dinero? / Está claro - ¡simplemente no hay dinero!"
2.3 "Evaluación"
Para explicar de forma clara y sencilla cómo un juicio de valor afecta el estado interno, recurriré a la metáfora comparativa para que me ayude.
Creo que muchos en la infancia y algunos (para ser honesto) todavía les encanta montar en un columpio.
Entonces.
Le pediré que se siente cómodamente.
Puedes relajarte.
Quien quiera puede cerrar los ojos.
Aquellos que no quieran hacerlo, pueden no hacerlo.
No importa.
Bien.
Les pido que recuerden esa tierna edad cuando sintió por primera vez ese sentimiento inolvidable y delicioso, cuando se quedó sin aliento y su corazón se hundió, cuando su cuerpo y su alma se precipitaron hacia arriba.
Para algunos, tenía tres años. Para alguien a los cinco, para alguien a los siete y para alguien a los veintisiete. Puedes recordar y escuchar cómo una ligera brisa susurra en tus oídos. Muy bien.
Puedes recordar la sensación cuando el viento acaricia suavemente tu rostro y cabello …
(Pero está bien. Bien. Sobre las técnicas de introducción en trance e hipnoterapia, en otro momento).
Considere este mecanismo (con un columpio).
Hablando en sentido figurado. El orador (en la parte superior) lidera internamente. El oyente (abajo) se ve obligado a sentir una incomodidad interna. Pero, cuando no hay objeciones razonables y contraargumentos serios, se usa el método más simple para alinear (balancear) posiciones o intercambiar lugares. A saber, "Evaluación".
Esto aumenta nuestra autoestima y supuestamente alinea o cambia nuestras posiciones.
Es como si estuviera en un columpio, todo el tiempo quería levantarme rápidamente del suelo y estar en la cima. Y qué desagradable fue sentir la "caída". Recuerde cómo algunos supuestamente intentaron en broma equilibrar el swing. Y permanecieron de pie con las piernas extendidas. Y otros, con el fin de derribar rápidamente al niño o niña sentada frente a él y subir él mismo las escaleras, patearon bruscamente el suelo con los pies. Por qué el oponente solía golpear el swing con el trasero.
Así ocurre con la "Tasación". A primera vista, este es un mecanismo natural para alinear posiciones.
"Evaluación positiva", como por ejemplo: "Eso es correcto; Correcto; Yo apoyo; Justa; Estoy de acuerdo, etc. " - supuestamente iguala posiciones.
“Evaluación negativa”, como “Delirio; Disparates; Tonterías, no es un hecho; Dudoso, etc. - supuestamente refuerza (eleva) la posición.
Pero esto es "Victoria pírrica".
"Una victoria pírrica sigue siendo Victoria: deshazte de los enemigos y del nuestro de una sola vez".
/ Stanislav Jerzy Lec /
2.4 "Escatimo egocéntrico en el tema declarado"
Usar la información del oponente para hablar sobre un tema de interés, útil e importante, solo para ti.
Para una consideración más detallada, utilizo la conocida fórmula sobre "Thomas y Erema" para un ejemplo específico.
Admitámoslo. El oponente dice que compró un automóvil BMW, modelo X6 (casado / esperando un hijo / consiguió un perro o un gato / se fue de vacaciones a Chipre / lo que sea).
Le digo que el coche está genial, pero mejor …
2.4.1 "Me habló de Thomas y yo le hablé de Erema".
(marca diferente / modelo diferente / motocicleta / barco / scooter / avión / etc. - otro objeto)
(caminar / tumbarse en el sofá / saltar la cuerda / volar en ala delta / bucear / etc. - otra acción con otro objeto)
2.4.2 "Me habló de Thomas y yo le hablé de ciertos detalles de Thomas, en particular"
(color / número de puertas / tamaño del motor / etc - detalle de este objeto)
2.4.3 "Me habló de Thomas y yo le hablé de todo el mundo Thomas, en general"
(ir a pescar / pegar vaquillas / regordete en el garaje / - otra acción con este objeto)
3. El tercer grupo de principios
[Poco conocido y no reconocido]
El resultado es impredecible.
En todos los contextos.
Este grupo de signos y diferencias no del todo comprendidos, genéticos y sociales, verbales y no verbales del Homo.
Debería haber muchas cartas en este lugar.
Si es casi seguro que el grupo de los primeros principios conducirá a la terminación de la comunicación, entonces el segundo grupo de principios no siempre interrumpe la comunicación, sino que debilita significativamente la relación.
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