Por El Derecho Al éxito

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43

Tengo una página en una de las redes sociales. Y a veces escribía algo allí, pensamientos, reflexiones, pequeños mensajes de ese tipo. Y una de estas publicaciones fue publicada por un grupo con varios miles de suscriptores, y luego otro de los sitios psicológicos. Y obtuve respuestas. La gente me escribió palabras de reconocimiento y gratitud

Esto fue muy inesperado para mí y, sin duda, este fue mi logro; después de todo, antes, cuando leía publicaciones y artículos de otros autores en la red, los consideraba muy inteligentes, conocedores, sabios y respetados. Y quería compartir este logro mío con un grupo terapéutico que estaba visitando como cliente en ese momento.

¡Y, Dios mío, no pude hacerlo! ¡No podía sacarme una palabra! Fue una experiencia muy dolorosa, una lucha interna entre la necesidad de compartir tu alegría, tu éxito y la prohibición interna de "no alardear", "no sacar la cabeza". Ban ha ganado, ¡pero a qué precio! Al día siguiente tuve dolor de garganta y perdí la voz. Hablé en un susurro durante dos semanas. Preguntar, pero lo tácito literalmente se atascó en mi garganta y perdí la voz por completo.

Y luego me di cuenta del poder que esta prohibición previamente inconsciente tiene sobre mí, y cómo la sigo.

Creo que esta prohibición es familiar para muchos, aunque difiere un poco en sí misma. En nuestra cultura, no es costumbre estar orgulloso de uno mismo y muy pocos pueden llevar sus logros con serena confianza y dignidad y presentarlos al mundo.

Los padres tienen miedo de elogiar en exceso, malcriar al niño, sus éxitos pasan casi desapercibidos, se dan por sentados. Significa que un niño debe y debe saber y saber mucho, y no tiene nada de especial.

¿Y si tenemos en cuenta que un niño llega a esta vida sin saber prácticamente nada y tiene que aprenderlo todo, dominar muchas habilidades y conocimientos? ¿Y si te imaginas lo duro que trabaja por todo esto? Después de todo, ¡necesita aprender incluso a caminar! Luego sostenga una cuchara por su cuenta, pida ir al baño a tiempo, dibuje, esculpe con plastilina, limpie los juguetes, luego escriba, sume números, lea. Las tareas se vuelven más difíciles a medida que crece. Pero estoy seguro de que la cantidad de trabajo invertida en resolver estos problemas es la misma. Aprender a caminar un año y aprender a resolver ecuaciones logarítmicas a la edad de 15 años, ambos requieren mucho esfuerzo y diligencia. ¡Y todos estos son logros, éxitos! Pero, ¿encontramos muchas palabras o frases con las que podemos marcar estos logros, animar este trabajo? Pero reprochar el hecho de que algo no funciona, señalar un error, algún tipo de incapacidad, aquí tenemos preparadas diatribas enteras …

También sucede que los padres esperan abiertamente el éxito y los logros del niño, y en un nivel no verbal oculto, transmiten una prohibición al respecto. Una madre que no ha logrado hacer una carrera profesional puede estar muy celosa del éxito de su hija. Papá puede competir con su hijo y ganar todo el tiempo en sus juegos comunes de la infancia, porque en otras áreas de su vida no sabe cómo ganar. Mi papá era un ingeniero con pronunciadas habilidades matemáticas, y yo tenía un bloqueo completo con el álgebra, y para mi papá era insoportable, seguía metiéndome en mis dos grados en matemáticas y ciencias físicas, y mis indudables éxitos en humanidades fueron no se nota o se deprecia.

Los niños crecen y se convierten en adultos que no pueden ver ni darse cuenta de sus habilidades y talentos. Estos adultos no pueden entonces aplicar el elogio de alguien a sí mismos, regocijarse por sí mismos cuando logran hacer algo, no saben dejar entrar la admiración sincera de los demás, no saben cómo encajarla dentro de sí mismos y qué hacer con ello. próximo. No se dan derecho al éxito, logran, pero no ven y no reconocen sus logros, los consideran algo insignificante, no digno de atención y de sano orgullo. Una alta evaluación de sus habilidades por parte de otra persona desde el exterior simplemente no los penetra. Dejan de esforzarse, de querer, de querer, de contentarse con poco. Empiece a tener miedo de nuevos comienzos. No confían en sus habilidades, en sus conocimientos y profesionalismo y, a menudo, no hacen lo que quieren hacer.

En nuestro paradigma de crianza, se cree que es necesario señalar al niño los errores, enfocarse en lo que no logra, como si esto lo estimulara a demostrar lo contrario. Contratamos tutores para que eleven al niño en aquellas materias en las que claramente está rezagado, y después de que trabaja duro y realmente se levanta, nos olvidamos de elogiarlo. Parece que no nos damos cuenta de su trabajo, no entendemos qué esfuerzos le costó en lugar de los "dos" traer en el diario "tres". ¡Sí Sí! En lugar de "dos", "tres" puede ser un pequeño éxito en nuestra opinión, pero para un niño es sin duda un paso adelante. ¡Este es su logro! Es posible que no notemos este logro, lo devaluemos o que organicemos un feriado para la "troika". La alegría compartida con sus seres queridos por el hecho de que ha tenido éxito es un buen combustible para seguir adelante.

Después de todo, cuán sincera y sinceramente nos regocijaremos por el éxito de nuestro hijo, cuánto aprenderá a dejarlos entrar en su vida.