Cómo Enseñar A Un Niño Al Jardín De Infantes. 5 Consejos Para Adaptar A Tu Hijo Al Jardín

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43

En este artículo me gustaría plantear un tema que es relevante para muchos: "Cómo ayudar a un niño a adaptarse en el jardín". El tema es realmente importante, porque todos los buenos padres se esfuerzan por lograr que el niño sea socializado, para que disfrute de la comunicación y la interacción con otros niños y personas. Y al mismo tiempo, para que su psique no quede traumatizada. Hablemos de cómo puede ayudar a su hijo a adaptarse de la mejor manera posible a la sociedad.

Te daré 5 consejos básicos y más importantes para que tu hijo se adapte fácilmente en el jardín.

Entonces, el primer consejo más valioso es: "Introduzca al niño en el jardín gradualmente", enséñele gradualmente. Al principio, 2 horas contigo, con uno de los padres, con mamá o con papá, es posible con ambos, porque la primera reunión suele ser emocionante para las tres personas, por lo que pueden ir las tres. Durante un par de horas para que el niño vea que está seguro allí, los padres están cerca. Después de eso, ya puedes irte por un par de horas sin los padres, dejaste al niño ahí para jugar y te fuiste, regresa en 2 horas. Ahora mire a su hijo, si nota que se adapta con éxito, se siente bien allí, puede aumentar gradualmente el tiempo, primero 2 horas y el almuerzo, luego medio día y así sucesivamente. En cualquier caso, mira a tu hijo, es muy importante mirar de cerca y ser sensible con el niño, preguntarle cómo está, cómo se siente, si le gustó, si le gustó, así entenderás que el niño está listo para quedarse solo. Fíjate también en cómo reacciona ante tu llegada, ya sea que corra con los brazos abiertos o que diga: "ay, papá, hola" y salga a caminar. Si tiene 2 casos, entonces este es un indicador de que el niño ya puede hacerlo. En el primer caso, esto aún puede ser un indicador de que el niño lo extraña en el jardín.

Segundo consejo: "¡Asegúrese de hablar con su hijo!" El día anterior, especialmente antes de la primera reunión, antes del primer viaje al jardín de infancia. Cuéntale al niño en detalle, en el más mínimo detalle, lo que le pasará, por ejemplo: “Mañana desayunaremos temprano o allá por la tarde, nos vestiremos e iremos al jardín de infancia, habrá niños, allá habrá juguetes, jugarás, habrá educadores adultos, estarán para cuidarte, si de repente pasa algo te ayudarán, jugarán juegos interesantes contigo, etc. " Déle al niño un mensaje de que los educadores son buenos, que no condenarán, regañarán, etc. Pregúntale al niño y mira cómo reacciona, cómo responde: “Entonces jugarás, comerás, ¿te gusta jugar con los niños? ¿Quieres ir a jugar? ¿Estás interesado en esto?"

Di todas las frases varias veces, en etapas: iremos y haremos esto, luego haremos esto, luego haremos esto, luego mamá, papá te llevarán y así, cada vez durante los primeros meses. Dígale a su hijo quién lo recogerá del jardín y cuándo. Por supuesto, no se oriente en el tiempo, tk. el niño aún no entiende el tiempo, oriéntese en lo que sabe, por ejemplo: "cenarás y te llevarán, almorzarás y te llevarán o jugarás y te llevarán".

El tercer consejo: "Pregúntale al niño". Pregunte: ¿qué le pasa en el jardín, ha jugado con alguien con quien jugaba, con niños o niñas, con quien le gusta jugar más? ¿O le gusta más jugar en el rinconcito? ¿Jugó con los niños hoy, a qué hora, a la hora del almuerzo, por la tarde? ¿Qué comieron? ¿Le gusta lo que comió? Y en ningún caso condene al niño si hace algo que no es de la manera que a usted le gustaría, ni de la manera que esperaba, ni de la manera que imaginaba lo que le pasaría en el jardín. Si piensas que un niño tiene que jugar constantemente con niños y se sienta solo en un rincón, está bien, está tan cómodo, tal es su socialización. Quizás así es como seguirá en la vida, no da miedo, es importante para él que esté entre la gente. Incluso si está sentado en una esquina, todavía observa y recopila información en segundo plano, quién vive cómo, quién desarrolla cómo, quién está interesado en qué, etc.

Dile: "Está bien, no da miedo, si te gusta jugar solo, juega, pero si quieres jugar con los niños, me alegraré o simplemente jugaré con los niños". O, por el contrario, el niño juega con los niños, pero por ejemplo se pelea con alguien, ¿averigua por qué está pasando esto? Esto también puede ser bueno, el niño protege sus fronteras y es importante poder defender sus fronteras. O si alguien lo ofende y no protege sus fronteras, tampoco lo regañes, esta es su forma de vida, pregúntale ¿por qué lo hizo? Por supuesto, es poco probable que un niño pequeño, de 2, 5 a 3 años, pueda responder conscientemente a la pregunta "por qué". Pero haciéndote preguntas como: no te gustó lo que hizo, te ofendió, te empujó, te miró mal, te quitó el juguete, no te quitó el juguete, qué te ofende o qué estas ofendido Puede encontrar la respuesta a por qué hizo esto.

Lo más importante es tener ganas de interesarse por un niño, y encontrar un lenguaje común con tu hijo, creo que todos los padres pueden, lo principal es querer. Y en todo caso no regañes, no condenes, porque la condena es lo peor que podemos hacer con nuestros hijos. Un niño que fue condenado en la infancia se condenará a sí mismo de la misma manera durante toda su vida. No todas las cosas necesitan ser rehechas, los luchadores a veces logran mucho en sus vidas, las personas que se sientan en un rincón también logran mucho en sus vidas. Deje que su hijo sea quien es.

Propongo considerar 2 situaciones más. La primera es cuando puedes notar algunas cosas que le están sucediendo al niño, se ofende, se enoja, en general, en una palabra se siente frustrado. Por ejemplo, el maestro en algún lugar en el momento equivocado llamó la atención sobre el niño, o se manifestó algún tipo de rudeza hacia el niño. Por supuesto, vea que esto está dentro de los límites de lo permisible, si, por ejemplo, un niño está muy ofendido, luche contra él. Pero me gustaría plantear la pregunta sobre el hecho de que hay cosas con las que no vale la pena luchar, que deben dejarse como están y darle al niño la oportunidad de aprender a sobrellevarlas. Lidia con tus quejas y con tu enfado en relación con el hecho de que el mundo no siempre es lo que él esperaba, el cielo no es verde, el cielo es azul y será azul. No siempre, no en todas las comunidades, sociedades, grupos, lo tratarán como tú, lo rodearán, se preocuparán, etc. Mírate, recuerda, ¿viniste a la escuela dando vueltas a tu alrededor? No muy probable. Viniste a trabajar, ¿de verdad te importaba si tu jefe te ofendía o no? Tales situaciones con su hijo también ocurrirán y es mejor para él a los 2, 5-3 años de edad, aprender a lidiar con el hecho de que el mundo a menudo puede ser injusto, las personas pueden no estar lo suficientemente atentas, no preocuparse lo suficiente y pronto.

Su tarea en este caso es ayudar al niño a experimentar estos sentimientos. Estar con él, preguntar: ¿te ofende o te ofende esto, aquello o aquello? La maestra te ofendió, te dijo malas palabras, ¿te regañó? ¿O eres una niña o un niño ofendido? Lleve a cabo una investigación detectivesca, a menudo haga preguntas en las que la respuesta implique sí o no. Es más fácil para un niño responder preguntas como "sí, no" que preguntas como cómo, por qué, por qué. Dale opciones al niño y eventualmente podrás descubrir qué está pasando. Esto es muy importante, porque si pierdes este momento ahora, tu hijo decidirá que el mundo gira en torno a él, por ejemplo: si vas con los educadores a solucionarlo. Lo más probable es que logre rápidamente su resultado, pero este resultado no es lo que su hijo realmente necesita. Su hijo necesita aprender que el mundo puede ser injusto, que el mundo no es como nos gustaría que fuera, esto es importante, es necesario.

Tu tarea es simplemente quedarte con él, ofendido, pero simpatizo contigo, esto pasa, los niños no son todos justos, los niños son crueles, puedes hacer esto o aquello la próxima vez, ofrecer al bebé varias opciones. Dígale lo que puede hacer en esta situación, déjelo aprender a sobrellevarlo, esto es muy importante. Porque entonces, en tus 40-50 años, tendrás que el niño te eche a patadas a la calle y diga: mi mamá no me quiere, mi piso del departamento y no me importa donde vivas, esto es mío. Él o ella no podrá evaluar tus aportes, considerará que tú le debes, tú le debes todo a él y a su familia, la vida social no saldrá bien. No lo hagas, no te lo pongas más fácil ajustando el mundo para el niño. Aprende a sobrellevar los sentimientos de tu hijo, puede ser difícil, a veces duele, el corazón sangra, el alma duele, pero esto es lo que tu hijo necesita para que tú te preocupes con él y por él, esto es lo más importante..

Bueno, el último consejo sobre situaciones comunes. Todos saben que los niños pueden enfermarse cuando van al jardín de infancia, especialmente cuando recién comienzan a asistir al jardín de infancia. Te recomiendo que no te preocupes demasiado por ello, esto es normal, aunque esté enfermo o nervioso, o quizás puedas ver algún deterioro en el comportamiento del niño. No te preocupes demasiado, esta no es razón para sacarlo del jardín con el pensamiento, que sea mejor sentarse en casa. Ayude a su hijo a tener una infancia, a tener una infancia social normal y no se prive del tiempo libre. Sea paciente y no esté demasiado ansioso. Esto es normal, puede reducir la dosis del jardín de infantes, pero siga yendo al jardín de infantes. Por supuesto, si te enfermas, deja que se cure y luego vuelve al jardín de infancia. Y aquí es muy importante inculcarle al niño que el jardín es bueno, que todos en el jardín son amables, todos con las mejores intenciones, nadie quería ofenderte. Entonces el niño tendrá menos resistencia para ir al jardín, pero para esto es necesario que usted mismo crea que el jardín es importante para el niño, si piensa de alguna manera diferente, entonces le recomiendo que lo averigüe, ¿por qué es el socialización de su hijo para usted, esto es malo?

Tal vez dependa de su hijo, por ejemplo, puede sucederle a personas que no tienen nada más que hacer, se sientan en casa, no hacen nada, así que trabajemos duro con el niño. O con personas que no se han dado cuenta en su profesión. Este es su problema, no convierta su problema en el problema de su hijo. Es importante que un niño vaya al jardín, te lo agradecerá, créeme.