Se Chupa Los Dedos, Se Muerde Las Uñas. El Razonamiento Del Psicoterapeuta

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 15:43

Los niños y los adultos se chupan los dedos, se muerden y se parten las uñas. Los adultos son ingeniosos en sus reacciones e intentos (y más a menudo torturan) para "erradicar" este hábito.

Los niños son creativos y maravillosos en su capacidad para adaptarse y buscar la curación. Desafortunadamente, no existen recetas universales. Ofreceré varias direcciones para pensamientos y búsquedas. Habrá mucho, pero práctico. El tema es multifacético y se estudia de diferentes maneras.

1. Chuparse los dedos (esquinas de la ropa, en continuación - es posible fumar, etc.), morderse las uñas, romperse las uñas son síntomas que a primera vista son similares, pero que suelen tener una causa diferente.

2. Esto no es sólo un "mal hábito", son acciones neuróticas, a menudo completamente inconscientes, no siempre controladas (especialmente en niños cuyos centros volitivos aún no se han formado). El niño no hace esto a propósito para molestar a los padres.

3. Detrás de cada acción de este tipo hay una razón más profunda - y los adultos se esfuerzan, para ser honestos, ni siquiera por la acción en sí, sino por la "carga" - incontrolable e importante, que sienten "detrás" de las acciones. (Así como los padres se tensan no por el desorden en la habitación del adolescente, sino por el estado interior del adolescente, que enmascara el desorden exterior).

4. Cualquier hábito formado - habla de mecanismos fijos existentes - es un hábito de nuestras conexiones neuronales. Se necesita tiempo para que cambie. Y necesita proponer y elaborar una acción o reacción alternativa.

5. No podemos tomar nada sin proporcionar nada a cambio. Esta es la regla básica de la educación. Si nos retiramos, dejamos en nuestro lugar una abuela o una niñera. Quitamos la computadora - ofrecemos una alternativa significativa - nuestra presencia emocional, un libro…. Si no hay reemplazo, un síntoma nuevo, posiblemente más serio y ya corporalmente somático, crecerá en este "vacío" formado.

6. Cuanto mayor sea nuestro estrés, más demandas de "hacer algo al respecto"; cuanto más se sienta el niño "no así", es más probable que el síntoma lo solucione o lo transforme en otra cosa (por ejemplo, sin comentarios sobre el adecuación de los métodos "Terapia parental" - un niño al que le dijeron que le arrancarían los brazos y el pene con otro "golpeteo" para masturbarse - hubo chuparse los dedos, cuando los padres amenazaron con cortarle los dedos - comenzó la enuresis).

Succión

Sabemos mucho sobre la fase oral del desarrollo. Este es el momento en que el bebé-niño pequeño disfruta y desarrolla muchas adaptaciones y mecanismos corporales (por ejemplo, al succionar, tres nervios con grandes zonas de "referencia" están involucrados a la vez: los nervios vago, ternario y nasofaríngeo) succionando la leche del seno. Y exactamente en ese momento y tanto como necesite. Cada niño tiene su propia norma, así como las capacidades del sistema familiar.

Este es el momento "oral", cuando el sentimiento de la Existencia del Yo se deposita en el niño y Mis Necesidades pueden ser satisfechas por el mundo. Este es el momento para la formación del apego, la oportunidad de estar en relaciones cercanas en general, de aceptar y responder a la intimidad. Este es el momento de la formación de la confianza básica o desconfianza en el mundo.

Cada persona tiene sus propias necesidades, lecciones y experiencias. Si la necesidad del niño por diversas razones no fue satisfecha, si sucedió algo traumático en ese momento - el niño puede "satisfacer plenamente" - obtenga esta necesidad eligiendo "sustitutos" - un dedo, un chupete, un lápiz, un cigarrillo …

En chuparse los dedos, dividimos la edad:

Bebés y niños a partir de los 3 años

Los bebés que están en alimentación mixta, al cortar los dientes, chupando una leva y un dedo, compensan lo que les falta o anestesian el proceso. Esta es una variante de la norma, no puede "hacer nada" con esto (pero, una desventaja importante, puede convertirse en un hábito). A esta edad, la falta de contacto con el pecho se compensa con la cercanía emocional y la respuesta emocional y el contacto corporal.

Con la ayuda de la succión, las personas mayores y muy adultas devuelven a sí mismas la sensación de la presencia de alguien más importante (llenan el vacío en el que deberían estar mamá y papá), seguridad, y alivian el estrés emocional.

Regresan: regresan al pasado cuando el presente es demasiado tenso.

Para los únicos hijos de la familia: una oportunidad de una manera tan extraña para tomar un descanso de los contactos excesivos (en la escuela y el jardín de infantes).

Necesidad: seguridad, confianza en mamá, aliviar el exceso de estrés, volver a la cercanía y la ternura. Para recuperar el sentido de importancia mientras se siente celoso de los más jóvenes. Reduzca su propia criticidad, controle, salga de la presión de la criticidad, el control, el perfeccionismo, el suyo y el de sus padres.

Qué hacer:

1. Encuentre la fuente de la neurotización: la inseguridad.

2. Reducir la posible exigencia y valoración.

3. Más contacto corporal, masajes, juegos corporales, especialmente abrazos y todo lo que se asemeje a abrazos - los abrazos son una proyección del "útero", juegos de escondite, halabuda, etc. Juega a los bebés.

4. Dibuja mandalas, casas, construye algo que cree una sensación de límites. Juega bajo las sábanas.

5. Dar de beber con una pajita, de un cuenco para beber.

6. Cocinar la comida juntos.

7. A veces, un método paradójico funciona: hacer que chuparse el dedo no solo sea permisible, sino obligatorio. Escribí una receta con un sello: “el lunes de 15-15: 15 para chupar con un golpe con el pulgar de mi mano derecha. Martes - de 16-16: 15 - chupe con el dedo índice de la mano izquierda y así sucesivamente. Para los padres, esta es una prueba seria, para los niños: psicoterapia paradójica.

8. Juega con agua y en agua.

9. Pinte con pinturas para los dedos.

Preguntas extrañas para un adulto:

Un niño con este síntoma suele ser hiperresponsable y sensible, temeroso de lastimar a otros, decir “mal”, ofensivo, tímido, autocrítico. A menudo se hace responsable de los sentimientos de sus padres. Miedo de molestarlos, miedo de cometer un error, no estar a la altura de las expectativas. A veces puede hablar suave e indistintamente. Es difícil para él decir que no.

Suprime los impulsos agresivos naturales. A menudo no puede decir lo que quiere y lo que no quiere. No se permita equivocarse. Es dificil relajarse. La espalda puede estar doblada, como si tuviera una carga sobre los hombros.

A menudo siente miedo y culpa. Al morderse las uñas, se manifiestan las palabras reprimidas, la autocrítica, el control. Hay puntos en el lecho ungueal: proyecciones de diferentes etapas de nuestro desarrollo. A veces un niño "estimula", picando o mordiendo, "el punto de la concepción, el nacimiento" … El mismo niño puede tener frecuentes laringitis, amigdalitis, bronquitis.

Qué hacer:

1. Reducir la presión. Quitar al niño la responsabilidad de sus sentimientos y aullidos de insatisfacción.

2. Enseñe y déjele decir que no.

3. Estimular a tomar la decisión por sí mismo y estimular su elección.

4. Comparta sus errores con una risa.

5. Él mismo "déjalo ir" y permítete perder el tiempo y regocijarte.

6. Juega juegos pseudo-agresivos (donde hay "destrucción"). Tirar un pañuelo con la boca como perros, gruñir, ladrar unos a otros, roer galletas, manzanas, empujar.

7. Cantar, gritar, manifestar cualquier creatividad, escupir al objetivo desde el tubo.

8. Esculpe de arcilla, plastilina, juegue con arena cinética, cereales, vierta líquidos.

9. Masaje corporal y de manos.

10. Juegue juegos de rol, vaya a los estudios de teatro.

11. Que digan "¡Mío!"

+ todo lo que se escribió mientras se chupaba los dedos.

Pregunta extraña para adultos:

Romperse las uñas

Una forma de autoagresión y retroceso, supresión de impulsos agresivos y destructivos, resistencia a la presión. Reacción al castigo corporal, culpa por dolor o lesión física, sentimientos de inferioridad, incapacidad para defender físicamente las fronteras, su territorio, miedo al castigo corporal, necesidad de ternura e intimidad física, autocastigo por masturbación o acciones "prohibidas".

Qué hacer:

uno. Aprenda y aprenda a decir no.

2. A nivel corporal, defiende tus límites, defiende tu territorio.

3. Dar el derecho a la palabra "mío".

4. Permitir lucirse.

5. Rasgar papel, jugar con arena, arcilla, dibujar con crayones, jugar janga, tejer con una enredadera.

6. Juegos: boxeo, bolos, pueblos pequeños, dardos, peleas de almohadas, "in chapaeva".

7. Toque el tambor.

+ todo lo que se escribió anteriormente.

Preguntas extrañas para adultos:

Por supuesto, cada persona y cada persona tiene sus propios síntomas y sus causas, y la gravedad de estos síntomas y causas. Por supuesto, los psicólogos lo complican todo, y sin ellos, cuántas generaciones han crecido. Y, por supuesto, en lugar de todo lo escrito, es más fácil gritar, cascar o manchar los dedos de verde brillante. Buen crecimiento.

Svetlana Royz