El Niño Invisible: ¿qué Puede Ser Peligroso Para La Soledad En La Infancia?

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El Niño Invisible: ¿qué Puede Ser Peligroso Para La Soledad En La Infancia?
El Niño Invisible: ¿qué Puede Ser Peligroso Para La Soledad En La Infancia?
Anonim

Un niño solitario es un cebo fácil para pedófilos, cultistas y traficantes de drogas. Después de todo, si no puede conseguir una buena compañía, puede terminar en una mala

No tengo amigos.

"Mamá, no quiero ir a la escuela. Nadie es mi amigo allí. Es como si no me conocieran en absoluto, yo no estaba allí. No se dan cuenta de mí".

Mamá solo suspiró en respuesta. Ella no sabía cómo ayudar.

La comunicación con mi hijo en la escuela no funcionó desde el principio. Por alguna razón, no logró entrar en la compañía de sus compañeros de clase, ni siquiera para charlar sobre algo vacío, y eso no funcionó.

Ya en quinto grado sufrió mucho. Aquí, en el recreo, los chicos juegan entre ellos de manera amistosa, en el fútbol todos los que se ponen bajo sus pies corren por los pasillos, y él se acurruca solo contra la pared.

Y nadie lo invita a visitarlo, y cuando Vanya se armó de valor e invitó a varios chicos a su cumpleaños, nadie acudió a él. No hace falta decir que las vacaciones se arruinaron y la condición del niño está más deprimida que antes.

Mamá dio un consejo: ¡intenta mantenerte activa tú mismo! Vanya hizo precisamente eso. Llevaba dulces a la escuela y se los entregaba a los niños, compartía su teléfono con juegos, intentaba bromear y entretener a los demás, él mismo se reía de otras "bromas, pero comían dulces, el teléfono descargado" accidentalmente "le tiró al dueño, y el mismo Vanya se volvió inútil, no se reían de sus bromas, nunca lo incluyeron en la conversación general, cada vez más le parecía que él era invisible.

Vanya no pudo entender por sí mismo por qué es peor que el resto de los chicos. Todas las noches, al acostarse, se imaginaba el día lúgubre de mañana, cambios tristes durante los cuales se paraba apuntalando las paredes. El mundo que le rodeaba le parecía ajeno, frío e indiferente. El pensamiento le hizo querer acurrucarse, enterrarse en un agujero y no salir nunca a gatas. Y solo los sueños de que algún día vendría alguien y querría jugar con él ayudaron a dormir tranquilo. ¡Al menos alguien

El problema con las consecuencias

La negativa del colectivo de niños es una grave derrota y una lesión para el niño, esto puede llevar a tristes consecuencias en su vida. Y, en primer lugar, los padres deben comprender la gravedad del problema y no dejarlo pasar con la esperanza de que pase con la edad o que de alguna manera se resuelva por sí solo. Si los padres ven que en el nuevo equipo durante mucho tiempo el niño no tiene amigos o solo amigos, no hay contactos amistosos y, al mismo tiempo, sufre de soledad, quejándose él mismo, debe reaccionar

Tenga cuidado de no percibir el sufrimiento del niño como un capricho y de no responder como "es su culpa". Esto no solo no ayudará, sino que fortalecerá al niño en la opinión de que incluso los padres ven en él “algo anda mal”. En este momento él necesita y es objetivamente muy importante precisamente el amor y el apoyo incondicional de los padres. El niño debe sentir que al menos en casa es aceptado, comprendido y de su lado.

Comentarios Borodina Ekaterina

Psicóloga consultora infantil y adolescente, fundador del centro de salud y desarrollo infantil HT Ed

Habla con tu hijo

Es necesario averiguar qué puede ser un problema para el niño. Después de todo, si no es aceptado en diferentes empresas una y otra vez, lo más probable es que este sea el caso. Más precisamente, en lo que es inherente a su crianza. Y, por cierto, es este factor el que puede convertirse en un obstáculo en la asistencia de los padres a su hijo. Después de todo, al analizar los problemas de un niño, son los padres quienes pueden sacar los errores, los complejos y los estereotipos de los padres. Por lo tanto, si queremos ayudar, tendremos que reunir el valor para enfrentar la verdad, de lo contrario no saldrá nada.

Bueno, primero debe comprender que cualquier equipo de niños se forma de acuerdo con algunos criterios generales, a menudo formales. Para formar parte de él, debe cumplir con los requisitos de este equipo. Por ejemplo, para convertirse en parte de la empresa de los estudiantes de 7-8 grados de hoy en día, debe ser lo suficientemente inteligente en el campo de los juegos de computadora. Muy a menudo los niños no aceptan a un niño porque “no le interesa”, no hace lo que hacen los demás, no hay nada de qué hablar con él.

Los padres deben transmitirle al niño con amabilidad pero confianza que su soledad depende no solo de otros niños, sino también de él mismo. Después de todo, hay una gran cantidad de niños que son aceptados. Y si él quiere cambiar la situación, primero que nada debes mirarte a ti mismo, pensar y comprender qué es exactamente lo que no atrae a los demás en él.

En ningún caso se debe culpar al niño, hablar con entonaciones de reclamos, poner cualidades en forma de ejemplo de Stas o Nikita, que tienen muchos amigos y a quienes todos aman. Pero es necesario invitar al niño a que se mire más de cerca. ¿Quizás menosprecia a todos? ¿O, por el contrario, demasiado servil? ¿O no puedes hablar sobre alguno de los temas comunes?

Esta es una acción muy compleja que requiere la atención de los padres: comprender lo que piensa el niño sobre los niños que lo rodean, cómo los percibe. Si los mira, y en el fondo los considera tontos, entonces, por supuesto, no puede contar con una buena actitud por parte de ellos.

Si, por el contrario, los considera mejores que él, los percibe como dominantes, intenta adaptarse a ellos desde abajo, les da sus dulces, cosas, se comporta como un payaso, se inclina, adula, entonces no hay posibilidad de que los niños lo percibirá como un igual tampoco.

A las personas débiles en los grupos de niños no les gusta, y esto también debe explicarse al niño. No se pueden comprar cunas para bebés. Si no te respetas a ti mismo, nadie te respetará. Pero por qué el niño no se respeta a sí mismo es una pregunta para los padres. ¿Lo respetan ellos mismos?

Junto con el niño, es necesario determinar si está específicamente interesado en esta empresa o está tan solo que cualquier equipo está listo para unirse. Cualquier entorno tiene su propia lista de temas interesantes que el niño podría compartir para convertirse en el suyo.

Esto no significa que el niño deba elegir con fuerza aquellos temas que no le gustan en absoluto, solo para ser aceptado. Pero entre los intereses compartidos por el colectivo, bien puede haber aquellos cercanos al niño. Y si no hay ninguno, ¿merece la pena estar triste por no entrar en un equipo así? Sea como fuere, la comunicación realmente no habrá, es imposible fingir durante mucho tiempo. ¿Quizás deberías buscar personas con ideas afines en otros lugares? Al final, la compañía es necesaria no solo para "unirse al rebaño", aunque, por supuesto, un niño agotado por la soledad está dispuesto a hacer cualquier cosa para ser aceptado en el "rebaño" y reconocido como uno de los suyos.

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; Busque grupos sociales alternativos

Si resulta que el niño, en general, no está muy interesado en la compañía en la escuela, pero está tan triste solo que está listo para cambiarse a sí mismo, si tan solo se lo llevaron, entonces es hora de diversificar su circulo social. Déjelo ir no solo a la escuela, sino también a grupos de hobby, a diferentes estudios, déjelo comunicarse con diferentes niños (por supuesto, vale la pena estar atento para que no termine, por ejemplo, en una empresa de patio).), déjelo buscar donde le interese. Tal vez no solo se convierta en el suyo en alguna parte, sino que incluso comience a formar una compañía a su alrededor. Lo principal es atrapar al niño antes de que pierda la fe en sí mismo y comience a retirarse del mundo.

No es raro ni un milagro que los niños al principio no encajen en algún tipo de sociedad; acaban encontrando una empresa en un entorno diferente. Por ejemplo, los niños con una inteligencia superior a la media en una escuela de distrito normal pueden sufrir de aislamiento social, y una vez que están en una buena escuela avanzada, donde están rodeados de niños igualmente inteligentes, encuentran amigos rápidamente.

Pero los padres deben recordar que su hijo está en riesgo y es posible que otros niños no lo acepten si es algo muy diferente a ellos. Puede ser cualquier característica individual de pensamiento, comportamiento, apariencia, habla. Estos niños no están incluidos en las comunidades de niños, además, son acosados. Esta crueldad tiene su propia explicación: los niños son criaturas bastante ansiosas, les resulta cada vez más fácil en compañía de los de su propia especie. Y los compañeros que son diferentes a la mayoría son objetos maravillosos para burlarse de ellos y boicotearlos para "extinguir" tal ansiedad, para sentirse más seguros y cómodos con ellos.

Sucede que un niño tiene serias diferencias con otros niños que él mismo no puede cambiar, por ejemplo, tartamudeo, tics nerviosos, bajos ingresos, lesiones físicas. En tales casos, los padres deben hacer el mayor esfuerzo posible para eliminar o minimizar esta deficiencia tanto como sea posible. Pero en cualquier caso, es posible o no posible, hay que explicarle al niño que todas las personas son diferentes, que todos tienen características diferentes y que todos pueden encontrar un círculo de amigos determinado para sí mismos.

Es fundamentalmente importante que el niño no trate su peculiaridad como algo negativo y limitante. Entonces el resto no lo percibirá de esa manera. No juegan solo con aquellos niños con características especiales que enfatizan estas características, enfatizan, se avergüenzan o no las aceptan.

¿Cuál es la amenaza de la soledad infantil?

El mayor peligro de la soledad es que la autoestima del niño comienza a declinar drásticamente. El aislamiento social (reforzado por la falta de atención de los padres) le da al niño la sensación de que no es como todos los demás, es el peor de todos, nunca nadie se interesará por él y siempre estará solo. El niño reacciona a tal estrés de acuerdo con las características de su sistema nervioso. Alguien se deprimirá, alguien buscará otra empresa que acepte y apoye, y aquí existe el riesgo de toparse con una mala empresa.

Comentarios de Borodina Ekaterina

Psicóloga consultora de niños y adolescentes, fundadora del Centro de Salud y Desarrollo Infantil HT Ed

Esto lo utilizan a menudo vendedores de drogas, sectarios y pedófilos, autores de varios juegos en las redes sociales (" title="Imagen" />

Si resulta que el niño, en general, no está muy interesado en la compañía en la escuela, pero está tan triste solo que está listo para cambiarse a sí mismo, si tan solo se lo llevaron, entonces es hora de diversificar su circulo social. Déjelo ir no solo a la escuela, sino también a grupos de hobby, a diferentes estudios, déjelo comunicarse con diferentes niños (por supuesto, vale la pena estar atento para que no termine, por ejemplo, en una empresa de patio).), déjelo buscar donde le interese. Tal vez no solo se convierta en el suyo en alguna parte, sino que incluso comience a formar una compañía a su alrededor. Lo principal es atrapar al niño antes de que pierda la fe en sí mismo y comience a retirarse del mundo.

No es raro ni un milagro que los niños al principio no encajen en algún tipo de sociedad; acaban encontrando una empresa en un entorno diferente. Por ejemplo, los niños con una inteligencia superior a la media en una escuela de distrito normal pueden sufrir de aislamiento social, y una vez que están en una buena escuela avanzada, donde están rodeados de niños igualmente inteligentes, encuentran amigos rápidamente.

Pero los padres deben recordar que su hijo está en riesgo y es posible que otros niños no lo acepten si es algo muy diferente a ellos. Puede ser cualquier característica individual de pensamiento, comportamiento, apariencia, habla. Estos niños no están incluidos en las comunidades de niños, además, son acosados. Esta crueldad tiene su propia explicación: los niños son criaturas bastante ansiosas, les resulta cada vez más fácil en compañía de los de su propia especie. Y los compañeros que son diferentes a la mayoría son objetos maravillosos para burlarse de ellos y boicotearlos para "extinguir" tal ansiedad, para sentirse más seguros y cómodos con ellos.

Sucede que un niño tiene serias diferencias con otros niños que él mismo no puede cambiar, por ejemplo, tartamudeo, tics nerviosos, bajos ingresos, lesiones físicas. En tales casos, los padres deben hacer el mayor esfuerzo posible para eliminar o minimizar esta deficiencia tanto como sea posible. Pero en cualquier caso, es posible o no posible, hay que explicarle al niño que todas las personas son diferentes, que todos tienen características diferentes y que todos pueden encontrar un círculo de amigos determinado para sí mismos.

Es fundamentalmente importante que el niño no trate su peculiaridad como algo negativo y limitante. Entonces el resto no lo percibirá de esa manera. No juegan solo con aquellos niños con características especiales que enfatizan estas características, enfatizan, se avergüenzan o no las aceptan.

¿Cuál es la amenaza de la soledad infantil?

El mayor peligro de la soledad es que la autoestima del niño comienza a declinar drásticamente. El aislamiento social (reforzado por la falta de atención de los padres) le da al niño la sensación de que no es como todos los demás, es el peor de todos, nunca nadie se interesará por él y siempre estará solo. El niño reacciona a tal estrés de acuerdo con las características de su sistema nervioso. Alguien se deprimirá, alguien buscará otra empresa que acepte y apoye, y aquí existe el riesgo de toparse con una mala empresa.

Comentarios de Borodina Ekaterina

Psicóloga consultora de niños y adolescentes, fundadora del Centro de Salud y Desarrollo Infantil HT Ed

Esto lo utilizan a menudo vendedores de drogas, sectarios y pedófilos, autores de varios juegos en las redes sociales (

También hay una gran cantidad de niños en los que la soledad escolar sigue siendo un trauma para siempre y en la edad adulta volverán a atormentarlos con una autoestima muy baja e incluso un rechazo total a la interacción social.

Un niño en crecimiento que no ha resuelto el problema de la soledad se vuelve cada vez más encerrado en sí mismo, se sumerge en los juegos de computadora o en Internet, u otras formas de adicción, incluidas las químicas. En el futuro, se ve amenazado con establecer relaciones subordinadas poco saludables. Al crecer, los niños solteros tienden a esconderse del equipo, no pueden trabajar en equipo, no pueden definir sus posiciones e intereses.

Por lo tanto, es muy importante no permitir la transición del problema a la etapa crónica, y si un niño se queja "mamá, nadie es mi amigo y no juega conmigo", lo antes posible para averiguar qué es el asunto.

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