Por Qué No Se Recomiendan Los Niños Y Por Qué No Se Debe Llevar A Los Adolescentes A Películas Con Una Calificación De 18+ (por Ejemplo, "Kingsman: El Servicio Secreto")

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Video: KINGSMAN: SERVICIO SECRETO | Tráiler Final 2024, Abril
Por Qué No Se Recomiendan Los Niños Y Por Qué No Se Debe Llevar A Los Adolescentes A Películas Con Una Calificación De 18+ (por Ejemplo, "Kingsman: El Servicio Secreto")
Por Qué No Se Recomiendan Los Niños Y Por Qué No Se Debe Llevar A Los Adolescentes A Películas Con Una Calificación De 18+ (por Ejemplo, "Kingsman: El Servicio Secreto")
Anonim

En febrero de 2015, la película "Kingsman: The Secret Service" se estrenó en las pantallas rusas. Lo vi en un auditorio lleno, notando la gran cantidad de parejas que asistieron a la sesión con niños y adolescentes, a pesar de la calificación de 18+, lo que implica que la película puede contener episodios de violencia extrema, blasfemias y escenas de sexo explícito. Diré enseguida que me gustó la película: contó con excelentes actores, incluido un par de estrellas, combinó hábilmente la estética de masas estadounidense e inglesa, estilizada como un clásico thriller de espías y el uso de las últimas tecnologías, el humor negro, una pareja. de bromas grasientas y muchísimas escenas cómicas de ultraviolencia, filmadas al estilo de Tarantino

Todo esto será muy apreciado por un adulto, un amante de este género. Pero miremos esta película a través de los ojos de niños y adolescentes.

Por niños en este momento, me refiero al grupo de edad de niños y niñas traídos al pasillo desde los 6 (no parecía haber menos) y hasta los 9 años, de los cuales había muchos en el pasillo, y por adolescentes: los grupo de edad de 9 a 18 años, incluido el período pre y pospuberal.

Un niño de hasta aproximadamente 9 años es portador del pensamiento mitológico, lo que significa que, de hecho, todo lo que ve en la pantalla, todo lo que lee en los cuentos de hadas y la ficción, sin encontrarse con los eventos descritos en su propia vida, percibe como una especie de realidad paralela, es decir, completamente indiferente, inconscientemente integrando solo imágenes comunes (arquetipos) del bien y del mal, hombre y mujer, padre y madre, etc.

Al mismo tiempo, el niño no se toma en serio lo que no está incluido en el círculo de su vida cotidiana. El niño no deja que lo que ve a través de sí mismo, no guarda las tramas e imágenes de los héroes en su memoria durante mucho tiempo, aunque, por supuesto, las escenas con ruido, explosiones, agitación, disparos atraerán su atención, pero solo lo que encuentra en su realidad cotidiana puede atraer plenamente la atención de su mente. Así, por ejemplo, en la escena en la que el héroe llega al pub en un taxi negro de Londres, el niño sentado en la parte de atrás exclamó alegremente: "¡Manejábamos una máquina de escribir así!". Las escenas de violencia, por supuesto, pueden excitar malsanamente su fantasía y, durante varios días, es muy posible que el niño imite los temas de la película en sus juegos, copiándolos, pero la visión de sangre, entrañas y miembros amputados no será percibida por él. él como algo real, y por lo tanto peligroso para él personalmente …

El niño no entenderá el hecho de la violación repetida de los tabúes sociales (no pelear, no robar, no jurar, no matar), así como no se dio cuenta de todo el horror de la trama del cuento de hadas que lee como "Hansel y Gretel", donde la niña Gretel empuja a una bruja en la estufa, o cuentos de hadas sobre Vasilisa, que trajo de Baba Yaga una calavera parlante que habla y que quema al final a todos sus parientes desagradables, o cuentos de hadas sobre un zar quien, en busca de la juventud, fue hervida en agua hirviendo por instigación de una joven belleza. Tales películas pueden estar impresas con tomas vívidas en su memoria, parpadeando más tarde en sueños perturbadores, lo más probable es que el niño salga del cine en un estado sobreexcitado, haga preguntas, duerma mal por la noche, pero de hecho, la película no causará daños graves. a su psique, a menos que el niño se enfrente a una violencia real en su vida que le hará revivir la experiencia traumática nuevamente. Por si acaso, aclararé que estamos hablando de películas como esta, lo anterior no se aplica a las películas de suspenso y terror, donde las imágenes del mal están representadas con mayor frecuencia por imágenes mitológicas, respectivamente, tienen una profunda influencia y pueden asustar seriamente. o incluso traumatizar la psique de un niño.

Pero un adolescente se tomará mucho más en serio todo lo que sucede en la pantalla. El pensamiento del niño se va transformando paulatinamente y en el intervalo de prepuberal (a partir de los 9 años) a pospuberal (hasta los 18 años), ya no adquiere un carácter mitológico, sino social. Para un adolescente, este es el momento de la formación activa de un complejo moral y ético personal.

Al mismo tiempo, la influencia intrafamiliar sobre él se reduce seriamente: el adolescente deja de ver en los padres a personas que le abren los ojos al mundo, le enseñan y protegen, su valor educativo disminuye, y la principal fuente de conocimiento sobre el mundo y las normas de comportamiento en este mundo se convierte en lo que rodea a su realidad, ya sea la vida real, una película o un juego de computadora. En pocas palabras, ¡la diferencia entre el mundo real y el de la pantalla para un adolescente es mínima! El adolescente inconscientemente ve en todo los esquemas de existencia en la sociedad e inconscientemente integra estos esquemas. Así aprende. Al mismo tiempo, al ver películas con peleas y rodajes, el nivel de adrenalina generalmente aumenta en un adolescente, respectivamente, se vuelve más receptivo a la información que va a la pantalla, más sugestionable, propenso a la copia inconsciente.

Lo que para un adulto es humor negro, para un adolescente es propaganda de violencia. Su memoria trabaja en modo grabación, su psique, como una esponja, absorbe todo lo que concierne a la vida adulta sin ningún pensamiento crítico, sus límites éticos, debido a las peculiaridades de su época, son lo más lábiles posible, por eso, de la película "Kingsman: El Servicio Secreto "bien puede sacar las siguientes conclusiones: Las peleas, asesinatos y otras violencias son buenas, fáciles y saludables (lo cual se confirma con la ruidosa aprobación de los adultos en la audiencia, porque en estas escenas se ríen), y la vida humana es inútil.

En una escena de género brillante en una iglesia a la velocidad de la luz, se demuestran una gran cantidad de formas y herramientas para herir y matar a una persona, y todo esto va acompañado de una risa aparentemente apropiada de adultos. Una muerte violenta en esta película es generalmente muy alegre: los fuegos artificiales de cabezas explosivas y una escena impresionante en una iglesia para un adulto son elementos fuertes de la comedia negra, pero para un adolescente es una devaluación directa de la vida humana. Nadie dice que después de ver una o dos películas de este tipo, un adolescente implementará un escenario similar en la vida, pero se agregará otro al conjunto de patrones de comportamiento en su mente . violencia sin sentido = diversión ”Y quién sabe cómo, cuándo y de qué forma se puede realizar.

Si lo desea, puede ver en esa película algo aparentemente instructivo para un adolescente: el héroe de Colin Firth es un caballero inglés bastante clásico y en una escena en un pub, por ejemplo, no provocó un conflicto, tratando de resolverlo pacíficamente., y luego dijo una frase maravillosa: "Modales - la cara de un hombre", antes de comenzar a "mojar" efectivamente a los hooligans, pero ¿qué le sucede a este héroe después? Muere, rápida e ignominiosamente por la bala del villano principal, y su alumno -por el contrario, descarado, ágil, criminal- sobrevive, logra el éxito e incluso recibe un premio … el culo de la princesa en el sentido literal. Sí, un adulto verá en esta situación un motivo para trollear el tema del clásico beso final de un agente secreto que salvó al mundo y una preciosa rubia, pero, por ejemplo, una adolescente de 15 años, de nuevo, verá. en esto la norma de la conducta inter-sexual, que él integra inconscientemente: es el sexo anal lo mejor que se puede obtener de una niña, es el signo más alto de su disposición.

¿Estás seguro de que quieres poner esos pensamientos en la cabeza de tu hijo? Muchos padres piensan frívolamente: "oh, sí, ya es grande para mí", comprando una entrada para una película de este tipo o simplemente no prestan atención a la clasificación por edad, pero ni siquiera sospechan cómo funciona el pensamiento del adolescente. Películas como Kingsman: The Secret Service ahora se hacen con bastante frecuencia (Quentin Tarantino, Coen Brothers, John S. Baird, Robert Rodríguez y otros). Su humor y los giros y vueltas de la trama se basan en una moralidad invertida y una violación constante de los tabúes: este es un género muy específico, cuyo mensaje está disponible solo para personalidades maduras, que no se puede atribuir a los adolescentes, que en las películas que ven. a menudo ven una guía directa para la acción.

Irina Janssen, psicóloga analítica.

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